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[单选题]

在网络营销的应用中,将经营的商品以多媒体信息的方式,通过互联网提供给全球顾客的叫() 。

A.网络广告

B.网上商店

C.网上调研

D.网络服务

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第1题
对于现代教育技术与教育变革的关系,可以这样理解:以多媒体和网络技术为核心的()在教育中的应用,必将对教育教学产生根本性的变革。

A.网络技术

B.多媒体技术

C.现代教育技术

D.信息技术

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第2题
在商品日益丰富的现代社会,需要经营者给消费者以适当引导,可用一定的方式将若干特定的商品组成一个经营单位或经营区域,这就是定位的()原则。

A.品种齐全

B.商品群

C.商品化

D.重点产品

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第3题
一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的,以()与()为核心的现代教育技术在教育中的应用,首先改变了学习的空间,实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了全社会、开放性的教育空间。

A.教育技术

B.信息技术

C.多媒体

D.网络技术

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第4题
甲公司拥有乙公司80%的有表决权股份,能够控制乙公司的财务和经营决策。2019年9月甲公司以1000万元将一批自产产品销售给乙公司,该批产品在甲公司的生产成本为600万元。至2019年12月31日,乙公司对外销售该批商品的40%,假定涉及的商品未发生减值。甲、乙公司适用的所得税税率均为25%,且在未来期间预计不会发生变化。税法规定,企业的存货以历史成本作为计税基础。2019年12月31日合并报表中上述存货应确认的递延所得税资产为()万元。

A.150

B.100

C.60

D.40

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第5题
异步式讲授通常用在“多媒体网络教室”中,“多媒体网络教室”是基于“视频电视会议”的网络远程教学
应用模式之一,是指以计算机网络或综合业务数字网为传输媒体,以数字化视频压缩技术进行双向乃至多点之间多向的声像同步传输。()

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第6题
关于网络营销中的数据分析,下列说法正确的包括()。

A.数据分析在网络营销中的应用几乎与网络营销同时诞生

B.网络营销数据分析是在大数据概念提出之后开始的

C.通过网站实时记录的用户数据,实际上都有大数据的属性

D.网络营销数据分析与大数据的分析方法完全没有关系

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第7题
网络营销的特点有()

A.跨时空

B.多媒体

C.交互式

D.拟人化

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第8题
结合所学知识论述多媒体技术的优势及其在教学中的应用。

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第9题
下列对数字故事的相关内容,描述不准确的是()。

A.数字故事的制作需要对包括文本、图片、音频等多媒体素材进行获取与处理

B.目前,数字故事在学前教育领域的应用常体现于数字绘本的制作

C.数字故事的制作起源于中国上海的思南论坛

D.数字故事是一种将“讲故事”的艺术与多媒体结合而形成的一种讲故事方式

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第10题
网络营销的特点:()、多媒体、成长性、拟人化、超前性、整合性、()、高效性、经济性、技术性。
网络营销的特点:()、多媒体、成长性、拟人化、超前性、整合性、()、高效性、经济性、技术性。

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