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第3题
批判研究范式的特点包括()。
批判研究范式的特点包括（)。
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A.结合了实证主义与解释主义特点
B.强调权利与控制模式
C.不以效率，而以解放为目的
D.对现状和技术决定论进行批判
第6题
如果能够在开始合作学习活动前，对学生进行充分的培训准备，学生合作学习的效果会更好。以色列的Sharan教授在推广小组调查法的时候，让老师循序渐进地培训学生合作技能，一次活动练一种，竟然训练了三个月，这也是他们在以色列所做的小组调查法研究实验效果很好的一个原因，其他采用小组调查法的实验研究都没有他们的实验效果好。（)
第7题
要设计实验来验证过滤器理论的模型，采用双耳追随范式，要求被试对靶子词（不管是追随耳还是非追随耳)都需要按键反应，记录对靶子词的反应次数。以下哪些预期是正确的？（)
A.如果是Broadbent的过滤器模型，那么追随耳的次数则＞0;非追随耳的次数=0
B.如果是Treisman的衰减模型，那么追随耳的次数=非追随耳的次数＞0
C.如果是Deutsch的反应选择模型，那么追随耳的次数=非追随耳的次数
D.如果是Deutsch的反应选择模型，那么追随耳的次数＞非追随耳的次数
