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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

学前儿童的游戏伴随着儿童社会化的进程,下列表述正确的有()

A.学步期或其前后的婴幼儿通常是独自游戏

B.5岁游戏的社会性发展达到了平行游戏的阶段

C.儿童在联合游戏中开始表现出明显的社交行为

D.联合游戏阶段,儿童在游戏中仍以自己的兴趣为中心

E.学前儿童在5岁以后开始出现较多的合作游戏

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第1题
简述学前儿童游戏的基本特征。

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第2题
适合观察了解个别儿童在游戏全过程中的情况,了解其游戏发展水平,获得更详细信息的学前儿童游戏观察方法是()。

A.扫描法

B.定点法

C.反馈法

D.追踪法

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第3题
学前儿童语言游戏属于()。

A.创造性游戏

B.角色游戏

C.音乐游戏

D.规则游戏

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第4题
学前儿童韵律活动的主要教育内容包括()及其组合、舞蹈、集体舞等。

A.律动

B.舞蹈

C.音乐游戏

D.歌唱

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第5题
()可以促进儿童正常社会化

A.不良动画片

B.看电视

C.独自游戏

D.同伴交往

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第6题
学前儿童游戏活动尽可能在()进行。

A.活动室

B.娱乐室

C.户外

D.儿童乐园

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第7题
学前儿童学习日常生活行为教育应从()入手。

A.内容

B.目标

C.过程

D.游戏

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第8题
()是一种有目的的知觉活动,也是学前儿童科学教育的基本方式。

A.观察

B.早期科学阅读

C.科学游戏

D.科学实验

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第9题
学前游戏的社会性分类中,()表现为儿童相互模仿,操作相同或相近的玩具或开展相类同的活动。

A.单独游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

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第10题
陈鹤琴将学前儿童游戏分为幼稚期和儿童初期,儿童初期是指()。

A.3-9岁

B.0-3岁

C.4-7岁

D.3-7岁

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第11题
学前儿童语言教学游戏特点()。

A.有明确语言教育任务

B.有一定规则

C.有一定结果

D.享用功能

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