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[多选题]

7、我国在春秋战国时期的学术繁荣,与自然科学,哲学有关的学说,学派很多。下列哪些是这一时期的著作。()。

A.《天文星占》

B.《星占》

C.《孙子兵法》

D.《易经》

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第1题
促进春秋战国时期文化繁荣的最重要原因是()。

A.社会大变革

B.政治巨变

C.经济发展

D.统治阶级的提倡

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第2题
关于教育学的论述,错误的是()。

A.教育学与人类社会同时产生

B.教与学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期

C.17世纪教育学已初步成为一门独立的学科

D.19世纪教育学成为一门较为系统的学科

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第3题
春秋战国时期官学衰落的原因主要是()。

A.世袭制度造成贵族不重视教育

B.贵族统治力量衰落

C.社会动乱、战争频繁

D.私学兴起

E.学术下移

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第4题
在我国,中学历史教学法课程的雏形开始于()。

A.春秋战国时期

B.十九世纪中叶

C.二十世纪初

D.二十世纪中叶

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第5题
题目来源:1月7日下午湖北省武汉市面试考题试讲题目1.题目:铁的冶炼2.内容:早在春秋战国时期,我国

题目来源:1月7日下午湖北省武汉市面试考题

试讲题目

1.题目:铁的冶炼

2.内容:

早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,从公元1世纪起。铁便成了一种最主要的金属材料。

炼铁的原理是利川一氧化碳与氧钢化铁的反应。在实验室里,可以利用图8-20所示的装置进行实验。实验中玻璃管里的粉由红色逐渐变黑。这种黑色的粉未就是被还原出来的铁;试管里澄清的石灰水变浑浊。证明有二氧化碳生成。

氧化铁在加热时能被一氧化碳还原成铁,同时生成二氧化碳。

Fe2O3+3CO==(高温)2Fe+3CO2

铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程。把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉。在高温下,利用焦炭与氧气反成生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。

在实际生产时,所用的原料或产物一般都含有杂质,在计算用科和产业时,应考虑到杂质问题。

3.基本要求:

(1)要有适当的板书设计。

(2)试讲10分钟以内。

(3)要有师生活动。

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第6题
春秋战国时期是我国历史的社会转型时期,出现了()、()、()等思想巨人,发展和革新了礼仪理论。

A.周公旦

B.孔子

C.孟子

D.荀子

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第7题
春秋战国时期养士之风应运而生,“战国四君子”尤为典型,其中与“鸡鸣狗盗”故事相关的是()。

A.春申君

B.孟尝君

C.平原君

D.信陵君

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第8题
《蜀道难》“扪参历井仰胁息”这一诗句中的“参”、“井”都是星宿名。春秋战国时期,人们将黄道的恒星分为二十八星宿,与地上的州城相对应,称为分野。()
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第9题
在春秋战国时期,()这本书就已经说到了:“谷肉果菜,食养尽之。”

A.《神农本草经》

B.《难经》

C.《本草经集注》

D.《黄帝内经》

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第10题
华佗,字元化,是春秋战国时期著名的医学家。()
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第11题
春秋战国时期的思想家主要有()。

A.孔子

B.朱子

C.庄子

D.韩非子

E.老子

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