题目内容
（请给出正确答案）
题目来源：1月6日上午吉林省吉林市面试考题
试讲题目
1.题目:加速度
2.内容:
为了描述物体运动速度变化的快慢这一特征，我们引人加速度(acceleration)的概念:加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，通常用a代表。若用△v表示速度在时间间隔△t内发生的变化，则有
在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是m/s2或m·s-2
加速度使用比值定义物理量的又一例子。
3.基本要求:
(1)在十分钟内完成试讲;
(2)要有适当板书;
(3)突出概念的物理意义。
答辩题目
加速度的方向由谁决定？
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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题目来源：1月6日上午吉林省长春市面试考题
试讲题目
1.题目：三氧化碳与温室效应
2.内容：
二氧化碳与温室效应
随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天然气消耗量急剧增加，释放的二氧化碳越来越多，而吸收二氧化碳的森林因为天灾和被滥砍乱伐而不断减少，使得空气中二氧化碳的含量呈现上升趋势。当大气中二氧化碳或其他气体的含量升高时，会增强大气对太阳光中红外线辐射的吸收、阻止地球表面的热量向外散发，使地球表面试的平均气温上升，这就是所谓的“温室效应”。
许多科学家认为，温室效应对人类的生存环境会产生不良影响。如果地球的气温上升，将导致冰川融化，海平面上升，一些沿海城市会被淹没;有的地方会炎热得无法居住;气温上升，还会使很多的水蒸气进入大气，一些富饶的土地将变成沙漠。有的科学家认为近年来日益严重的全球厄尔尼诺现象也与温室效应有关。
3.基本要求：
(1)教学过程中要与学生有互动。
(2)要求配合教学内容有适当板书。
答辩题目
1.你通过这节课想让学生获取怎样的知识？
2.说出至少两种鉴别CO和CO2的方法？
题目来源：1月6日下午吉林省吉林市面试考题
试讲题目
1.题目：重力势能
2.内容：
重力势能
3基本要求：
(1)在十分钟内完成试讲。
(2)要有适当板书
(3)试讲过程中注意结合生活实际。
答辩题目
你认为本节课的难点在哪里？
题目来源：1月6日下午吉林省吉林市面试考题
试讲题目
1.题目：氨基酸的脱水缩合
2.内容：
3.基本要求：
(1)要有提问的环节。
(2)要在板书上体现脱水缩合的示意图。
(3)请在10分钟之内完成上述任务。
答辩题目
1.结构决定功能，请举例说说蛋百质都有什么功能？
2.本节课你采用的哪种导入方式？为什么这样导入？
考题回顾：
高中美术《文房四宝》
题目来源：
1月7日上午吉林省长舂市面试考题
试讲题目：
1.题目：文房四宝
2.内容：
要点提示：
毛笔：毛笔由笔管和笔豪两个部分组成。笔管由竹木或其他硬质材料制作，而笔豪则主要是由兔毛、羊毛、狼毛或其他动物的毛等材料经过选择加工而成。毛笔的最突出的特点是笔柔软而富有弹性。“惟笔软则奇怪生焉”，毛笔的这种特性，为书写者写出既具有实用性又具有艺术性的书迹，提供了最基本的又是最宝贵的、最神奇的工具。
墨：墨是写字作画的颜料。最常见的墨为黑色，主要是用石炭或松烟、油烟等制成，大多被制成锭状。使用之前，先在砚上加适量水，然后操墨锭均匀研唐，唐成浓淡适中的墨汁，再以笔濡墨书写。笔和墨是书写汉字所不可缺少的，因此善书的文人被称为“墨客”，汉字书迹又被称为“墨迹”，珍贵的书法原迹称为“墨宝”,用墨拓出的砷帖拓片称为“里本”。
纸：纸是中国文字和绘画的最基本、最主要的载体材料。中国文人以纸为载体展示自己精湛的书迹绘画，同时，中国的纸又以其精良的品质促进了中国书画的展示、流传和发展。
砚：砚，砚墨的器具，又称“研”，俗名“砚台”，也被称为“砚池”、“砚田”等。中国古代，无论是直接运用矿物，植物作书画颜料还是用不同的材料人工合成的墨锭等，都需要研唐，砚就是为研唐而制作的石质或其他材质的器具。砚是古代文房的基本用品之一，是文人书写活动所不可缺少的。
3.基本要求：
(1)要有板书设计;
(2)讲清楚笔墨纸砚其中2种的性能;
(3)试讲10分钟;
(4)要有互动环节。
答辩题目 ：
1.你知道“宣笔”的由来吗？请说明。
2.说一说中国画的特点？
题目来源：1月6日上午吉林省长春市面试考题
试讲题目
1.题目：罗马法的发展与完善
2.内容：
公元前3世纪早期，罗马征服并统一了意大利半岛，然后向地中海地区扩张。公元前27年，罗马帝国建立。至1世纪后期，罗马帝国已经建立三十个海外行省，控制欧、亚、非三大洲的广阔疆域，统治了许多不同的民族。
在征服过程中，不同民族之间的矛盾显现出来。特别是被征服者，由于得不到公民法的保护，对罗马统治表现出强烈不满。随着版图的拓展，国际交往的扩大，商品经济和贸易的发展，在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾。显然，仅适用于罗马内部的公民法已无法应对这些新变化。
为统治如此庞大的国家，罗马帝国的皇帝高度重视法律的制定，把法政大权掌握在自己手里。他们颁布的法令成为罗马法的组成部分。法学家也积极编纂法典，进行法律解释，以充实罗马法律。为巩固统治，帝国对行省上层阶级大量授予公民权，对无罗马公民权的外邦人给以适当的司法保障。3世纪，帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，汇编成《民法大全》，罗马法体系最终完成。
3.基本要求：
(1)教学内容表述和呈现清楚、准确。
(2)教学设计体现学生的主体性。
(3)有必要的板书设计。
答辩题目
1.谈谈罗马法为什么能对后世产生深远影响？
2.中国古代法律体系也很完备，但是近现代的西方资产阶级立法司法更多借鉴罗马法而不是中国法律体系，结合你的认知谈谈原因。
题目来源：1月6日 上午 福建省厦门市 面试考题
试讲题目：
1.题目：黄河大合唱
2.内容
3.基本要求：
(1)指挥音乐;
(2)带领学生哼唱节奏;
(3)配合教学内容适当板书;
(4)展示板书。
答辩题目：
1.介绍一下作者。
2.音乐新课程的三维目标是什么？
题目来源：1月6日上午河南省商丘市面试考题
试讲题目
1.题目：心脏的结构
2.内容：
3.基本要求：
(1)要有板书;
(2)条理清晰，重点突出;
(3)试讲时间：十分钟。
答辩题目
1.本节课的教学目标是什么？
2.当过代课老师吗？
题目来源：1月6日上午山东省济南市面试考题
试讲题目
1.题目：开花和结果
2.内容：
3.基本要求：
(1)要有板书;
(2)条理清晰，重点突出;
(3)试讲时间：十分钟。
答辩题目
1.本节课的教学目标是什么？
2.一朵完整的花都有哪些结构？
题目来源：1月6日上午 山东省泰安市 面试考题
试讲题目：
1.题目：沂蒙山小调
2.内容
3.基本要求：
(1)环节设置具备引导性，由浅入深;
(2)要有创编环节;
(3)在授课过程中要有演唱;
(4)试讲时间10分钟。
答辩题目：
1.简单介绍下什么是小调？
2.简单介绍下《沂蒙山小调》？
题目来源：1月6日上午山东济南市面试考题
试讲题目
1.题目
2.内容
3.基本要求:
(1) 导入环节要设置适当的情景;
(2) 教学中设置学生演示环节，并且预设学生出现错误;
(3) 需要电脑演示的部分只需要模拟演示。
答辩题目
1.你是如何运用任务驱动法进行教学的？
2.Excel 中常用函数有哪些，其功能是什么？
