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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

3-4岁幼儿的健康生活教育目标（)。

A.能识别自己,他人的情绪变化,主动表达并调控自己的情绪

B.养成健康的饮食习惯,了解进餐的礼仪

C.学习如厕,不憋大小便,养成定时大便的习惯

D.初步了解五官的主要功能,知道要保护五官

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第1题

“对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园”这一目标符合哪一个年龄阶段幼儿的特点（)。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第2题

引导幼儿积极地辨别、感知事物的特征是（)儿童几何图形的教育目标。

A.3岁以前

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第3题

“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是（）岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标。

A、3-4岁

B、4-5岁

C、5-6岁

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第4题

3-4岁幼儿具有健康体态的具体目标是（)。

A.在提醒下能自然坐直、站直

B.经常保持正确的坐直、站直

C.经常保持正确的站、坐和行走姿势

D.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势

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第5题

下列属于3-4岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的情感目标的是（)。

A.喜欢参与集体的打击乐演奏活动，并追求与其他幼儿和谐演奏的快乐

B.能够基本理解和运用适宜的打击乐器进行简单、简短的音乐表现

C.能够倾听其他幼儿的演奏，知道在齐奏时要保持稳定的节拍和速度

D.能够用适宜的打击乐器表现生活中的音响

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第6题

科学领域中“在探究中认识周围事物和现象”目标中3-4岁幼儿表现（）

A．认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的

B．能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

C．能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

D．初步了解和体会动植物对人类的贡献

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第7题

健康领域中3-4岁幼儿“具备基本的安全知识和自我保护能力”的典型表现是什么？

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第8题

“感受规则的意义，并能基本遵守规则”这一目标符合下面哪一个年龄段幼儿特点（)。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第9题

《指南》语言领域的目标中，会说普通话是3-4岁幼儿的典型表现。（）

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第10题

能单脚连续向前跳5米左右，是（）岁末期幼儿可以达到的力量和耐力的目标。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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