A.先让其发泄,然后再耐心解释,并且鼓励其面对现实,早配合治疗
B.一定要与其他人共同做好工作,让患者明白他的存在对家庭有多重要,增强战胜疾病的信心
C.鼓励进行康复训练,增强自理能力,让其与同类康复患者接触
D.护士首先要倾听,然后解释疾病治疗的重要性,并与其相关人员联系,移交工作
A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息
B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息
C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息
A.对于血压控制不达标的患者,不建议做过于剧烈的运动
B.早上是最适合锻炼的时候,建议每天早上运动30分钟
C.运动要做到量力而行,循序渐进
D.下午和傍晚是最佳运动时间
你让工人为你工作7天,给工人的回报是一根金条。金条平分成相连的7段
,你必须在每天结束时给他们一段金条,如果只许你两次把金条弄断,你如何给你
的工人付费?
A.自我阐述
B.自我觉知
C.自我暴露
D.自我表露