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[多选题]

心理健康咨询的对象的心理特点包括()。

A.心理健康

B.心理不健康

C.心理正常

D.心理异常

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第1题
心理健康教育的着重点不包括什么?

A.保持让病人及家属树立起防病治病的信心和决心

B.教育病人及时消除不良心理因素,调节情绪,维持心理平衡

C.对病人做到知无不言

D.针对病人的心理特点和矛盾,解除其心理负担

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第2题
学校心理健康教育目标的特点包括()。

A.层次性

B.对象性

C.阶段性

D.系统性

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第3题
职业咨询的特点包括___。

A.任何人都可以做为咨询对象

B.必须考虑当事人的期望和咨询的目标

C.咨询人员与咨询对象之间交互作用有限

D.咨询过程表现为信息资料的运用和心理咨询技术的使用

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第4题
学校心理学研究对象主要是()的学生,尽管它也研究正常儿童青少年心理特点,但侧重点还是研究身心缺陷和学习困难的所谓“问题”儿童与青少年。

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第5题
老年人的健康特点包括:生理特点、心理特点、患病特点。()
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第6题
展在职医疗卫生人员心理健康教育和咨询工作时需要重点关注()。

A.在各级行政学院和党校培训中开设心理健康教育专题讲座

B.利用各种媒体信息传播便捷的优势,为医疗卫生人员开辟心理健康网页或专栏

C.定期组织心理健康检查

D.对医疗卫生人员心理障碍的易感群体要注意及时提供精神支持

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第7题
学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。()

学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。()

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第8题
初入院1~2天的急危重症患者,他们典型的心理特点包括

A.焦虑

B.恐惧

C.以上都是

D.以上都不是

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第9题
斯温逊提出的关于评价学校心理健康教育行为是否道德的标准是()

A.个人的和职业的诚实

B.符合来访者的最大利益为原则

C.咨询者的行为不应有个人的欲望和图谋

D.能证明自己所采取的咨询行为是正当的

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第10题
学校心理健康教育的中间目标从对象看,可以分成()。

A.正常学生

B.大多数正常学生

C.异常学生

D.少数异常学生

E.不正常学生

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第11题
自我意识包括三方面的内容:一是__________;二是__________;三是__________。自我认识:即个体对自己的心理特点、人格特征、能力以及自我价值等的了解与评价;自我体验:主要是指个体的感情体验,如自尊、自豪、自卑、自信等;自我监控:属于对自己的意志控制,如自我督促、自我调节等
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