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影响专业发展的因素包括();();();().

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第1题
影响教师专业发展,影响教学质量的因素包括系统性因素。偶发性因素,其中偶发新因素的特点()。

A、容易发现但不容易解决

B、长期起作用

C、不太容易发现

D、经常影响教学质量

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第2题
影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素,其中,偶发性因素的特点是()。

A.容易发现但不容易解决

B.长期起作用

C.不太容易发现

D.经常影响教学质量

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第3题
影响教师专业发展的主要因素除了个人因素、学校因素外,还有什么因素?

A.教育政策

B.学校组织文化

C.教学反思

D.社会因素

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第4题
影响教师专业发展的主要因素除了社会因素、学校因素外,还有什么因素?

A.学校组织文化

B.教育政策

C.个人因素

D.教学反思

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第5题
影响教师专业发展的因素很多,以下不属于的是()

A.职前教育和入职教育使用

B.教师个人环境运用

C.和谐社会的发展

D.在职发展机会应用

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第6题
影响教师专业发展的社会因素中,除了社会舆论定位、教育政策外,还有什么因素?

A.教研组

B.校长

C.教师动机和态度

D.家人的支持程度

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第7题
影响护士职业认同的医院软环境因素不包括()。

A.工作氛围

B.医院对护理专业的重视程度

C.医院的人际关系

D.薪酬惩罚体系

E.用人机制与职业发展的空间

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第8题
应试教育的干扰、传统观念的影响、教师素质的结构性缺失等诸多因素导致教师专业发展的滞后。因此,行动研究作为教师发展的重要路径,其中的哪个阶段是重中之重?()

A.计划

B.行动

C.观察

D.反思

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第9题
施工招标划分合同工作范围时,应考虑的影响因素包括()

A.有利于本地区的承包商

B.有利于本系统的承包商

C.施工内容的专业要求

D.避免施工现场的交叉干扰

E.对项目建设总投资的影响

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第10题
新建、扩建、改建及装饰修缮工程必须符合以下条件之一()

A.现有建筑物经有权专业部门鉴定属危房,已无加固可能或加固投资较多的

B.因城乡建设规划,现有建筑拆除或外部环境发生重大变化,影响正常营业办公或严重制约业务发展的;

C.因重大自然灾害或其他因素影响,造成房屋结构受损无法使用或修复的;

D.现有建筑受结构或面积影响,无法改造或改造投资较大,影响正常业务经营和发展的;

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