下面关于对学习需求分析的目的和意义,哪项是正确的?()
A.学习需求分析的核心是了解问题
B.学习需求分析可以明确解决问题的必要性和可能性
C.学习需求分析为教学目标的确定提供实践的依据
D.学习需求分析只是学生的要求,不能为教学目标的确定提供依据
A.学习需求分析的核心是了解问题
B.学习需求分析可以明确解决问题的必要性和可能性
C.学习需求分析为教学目标的确定提供实践的依据
D.学习需求分析只是学生的要求,不能为教学目标的确定提供依据
A.增强员工风控意识是员工自我保护的需求
B.风险控制是个人发展,提升竞争力的要求
C.对员工进行风控培训,让员工知法守法是企业的责任
D.风险控制的目的就是为了约束员工,没有其他意义
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序,教学步骤,它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中,学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中,学生只需要同化学习材料
D.支持系统:指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
A.不能口服或肌注患者,可经静脉给予药物,实现治疗目的
B.起效快,满足急救需求
C.提高药物生物利用度,增强疗效
D.控制给药速度,保持血液药度相对平衡
A.帮助护士识别病人未被满足的需要
B.帮助护士诊断病人的生理性疾病
C.帮助护士确定护理计划的优先顺序
D.指导护士满足病人需要的方式
E.帮助护士有目的的对病人进行健康教育
A.项目管理的核心任务是项目的目标控制
B.建设项目工程总承包的基本出发点是实现建设生产过程的组织集成化
C.建设项目工程总承包的主要意义在于总价包干和“交钥匙”
D.项目管理中最重要的任务是安全管理
A.关注项目干系人的需求是委托方的事情,与咨询业务的开展没有关系
B.项目中对干系人需求的关注并不重要
C.应该在项目启动阶段注意识别干系人的利益诉求,并努力去争取他们
D.项目只有在建设过程中或建成后才会影响干系人,所以在项目的前期不用去关注他们
下列关于借款需求和借款目的的说法,不正确的是()。
A.借款需求是指公司对现金的需求超过了公司的现金储备,从而需要借款
B.未分配利润增加会产生借款需求
C.借款目的主要指借款用途
D.一般来说,长期贷款用于长期融资的目的