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[单选题]

智力平常者(大多数人)的智商IQ值是()之间。

A.110-120

B.120-140

C.90-110

D.大于140

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更多“智力平常者(大多数人)的智商IQ值是()之间。”相关的问题
第1题
“EQ(情商)”与“IQ(智商)”就是()的差别。

A.感性与理性

B.冲动与理智

C.心理与智力

D.心商与能力

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第2题
专业技术人员成长就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,其本质是.()。

A.职业道路的选择与发展

B.人力资本的提升

C.个人的自我完善以及从事某一职业所获得的薪酬水平的不断提升

D.IQ智商,智力商数

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第3题
某儿童8岁,在智力测验中得分为100,则其智商(I)为A.智力缺陷B.低下C.平常D.优秀E.超常

某儿童8岁,在智力测验中得分为100,则其智商(I)为

A.智力缺陷

B.低下

C.平常

D.优秀

E.超常

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第4题
智力三级残疾的患者的IQ值是()

A.小于20

B.20-34

C.35-49

D.50-69

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第5题
以下关于智力和创造性的说法,正确的是()。
以下关于智力和创造性的说法,正确的是()。

A、低智商不可能具有高创造性

B、高智商可能有高创造性,也可能有低创造性

C、低创造性的智商水平可能高,也可能低

D、高创造性者必须具有高于一般水平的智商

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第6题
简述创造性与智力的基本关系()

A.低智商不可能具有创造性

B.高智商可能有高创造性,也可能有低创造性

C.低创造性的智商水平可能高,也可能低

D.高创造性者必须有高于一般水平的智商

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第7题

通常用IQ表示智商,那么情商是用哪俩个英文字母表示?

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第8题
特曼用来表示智商的是下列哪个公式()?

A.心理年龄/实际年龄=IQ

B.心理年龄x实际年龄=IQ

C.实际年龄/心理年龄x100=IQ

D.心理年龄/实际年龄x100=IQ

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第9题
IQ是指智商,而CQ是指()。

A.创造商

B.情商

C.领导商

D.好奇商

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第10题
一个儿童的实际年龄为6岁6个月,比奈量表测得的智力年龄为7岁4个月,则这个儿童的智商(IQ)为()

A.112

B.113

C.114

D.111

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第11题
利用WAGE2.RAW中的数据估计一个简单回归,以便用智商(IQ)来解释月薪(wage)。 (i)求出样本中的平
利用WAGE2.RAW中的数据估计一个简单回归,以便用智商(IQ)来解释月薪(wage)。

(i)求出样本中的平均工资和平均IQ。IQ的样本标准差是多少?(总体中的IQ已标准化为平均值是100,标准差是15。)

(ii)估计一个简单回归模型,其中IQ提高一个单位导致wage变化相同的数量。利用这个模型计算IQ提高15个单位时,工资的预期变化。10能够解释大多数工资波动吗?

(iii)现在再估计一个模型,其中IQ提高一个单位对工资具有相同的百分比影响。如果IQ提高15个单位,预期工资提高的百分比大约是多少?

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