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[判断题]

要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去"的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业()

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第1题
重庆市《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》要求:要把教师思想政治素质和()摆在首要位置,引导教师积极践行社会主义核心价值观

A.师德水平

B.专业技能

C.职业素养

D.综合素质

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第2题
《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》提出师德考核摆在教师考核的()

A.首位

B.重要位置

C.第三位

D.末位

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第3题
全行各级领导班子和领导干部要在抗击疫情一线打头阵做表率,切实做到()“五个坚持”

A.坚持摆在首要位置

B.坚持科学精准防控

C.坚持沉到一线指挥

D.坚持统筹推进工作

E.坚持搞好宣传引导

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第4题
坚持理想,树立良好的风气,这是对教师队伍建设,特别是师德师风建设总体要求()
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第5题
做一名好老师是时代赋予教师的职责,是加强师德师风整体建设的需要。()
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第6题
师德师风建设的基本目标之实现三个变化是指()

A.人民群众对师德师风问题的各项投诉量明显降低

B.媒体网络对教育负面新闻的报道明显减少

C.家长对学校的满意度明显提高

D.社会各界对教育行风的评价明显提高

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第7题
教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》指出,坚持尊重规律的基本原则,就要遵循()、()和(),注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,不断激发教师内生动力

A.教师成长发展规律

B.教育教学规律

C.教育规律

D.师德师风建设规律

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第8题
师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常()。

A.检查督导

B.工作指导

C.教育督导

D.学习交流

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第9题
本次师德师风建设工作评议要重点解决教师队伍中存在的()两类问题。

A.价值观偏离和有偿家教

B.价值观偏离和责任心缺失

C.价值观偏离和体罚学生

D.体罚和变相体罚学生

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第10题
师德师风建设的基本目标之解决两类问题是指()

A.重点解决群众关注的规范执教方面的问题

B.重点解决有偿家教方面的问题

C.重点解决廉洁从教方面的问题

D.重点解决

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第11题
师德师风建设“四个相统一”是()

A.坚持教书和育人相统一

B.坚持言传和身教相统一

C.坚持潜心问道和关注社会相统一

D.坚持学术自由和学术规范相统一

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