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[判断题]

赤铁矿与碱溶液反应是溶出过程中不凝性气体氢气的主要来源。()

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第1题
耳法铝土矿溶出过程中添加石灰的作用是()。

A.消除TiO2的危害

B.促进针铁矿转变为赤铁矿

C.活化一水硬铝石的溶出反应

D.生成水化石榴石,降低碱耗

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第2题
蒸发器气室不凝性气体增加的表现有()

A. 汽液室温差增大

B. 溶液沸腾剧烈

C. 液室压力降低

D. 汽液室温差减小

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第3题
熟料溶出过程的主要反应是()。

A.NaOH的溶解

B.铝酸钠的溶解

C.铁酸钠的水解

D.原硅酸钙的溶解

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第4题
题目来源:1月6日下午江西省南昌市面试考题试讲题目1.题目:氦气的性质2.内容:氨是没有颜色、有刺激

题目来源:1月6日下午江西省南昌市面试考题

试讲题目

1.题目:氦气的性质

2.内容:

氨是没有颜色、有刺激性气味的气体,极易溶解于水且溶解的快。在常温下,1体积的水大约可溶解700体积氨。氦的水溶液叫做氨水。氨溶于水时,大部分与水结合成一水合氨(NH3·H2O)。NH3·H2O很不稳定,受热就会分解为氨和水。

NH3+H2O═NH3·H2O

NH3·H2O═(△)NH3↑+H2O氨水有弱碱性,能使酚酞溶液变红或使红色石蕊试纸变蓝。

资料卡片

氨水为什么显碱性?

在常温下,一水合氨中有一小部分(约1%)电离或NH4+和OH-,所以氨水显弱碱性,能使酚酞溶液变红,按在水中的反应可以表示如下:

NH3+H20═NH3·H2O?NH4++OH-

NH3+H2O═NH4++OH-

氨与酸反应生成铵盐。如氨遇到氯化铵时,迅速反应生成氯化铵晶体。

NH3+HCl═NH4Cl

农业上常用的化肥,如硫酸铵、碳酸氢铵、硝酸铵等都是铵盐。铵盐都易溶于水,受热易分解,与碱反应时放出氨。

NH4Cl═NH3↑+HCI↑

NH4HCO3═(△)NH3↑+CO2↑+H2O

NH4NO3+NaOH═(△)NH3↑+NaNO3+H2O

前面介绍的工业上合成氨的反应是个可逆反应,这说明氨在同一条件下,能自动分解成N2和H2。氨还能被氧气氧化,生成一氧化碳,进而氧化成二氧化碳,用来制造硝酸。

3.基本要求:

(1)要求配合教学内容有简单的板书设计。

(2)教学过程中要有课堂互动环节。

(3)请在十分钟内完成试讲。

答辩题目

1.化学教师需要具备哪些实验教学的能力?

2.喷泉实验成功的关键有哪些?

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第5题
烧结法生产Al2O3过程中,熟料溶出是采用()作为调整液来溶出的。

A.水

B.苛性碱溶液

C.碳酸碱溶液

D.稀铝酸钠溶液

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第6题
拜耳法生产氧化铝过程中,采用()溶液溶出铝土矿。

A.苛性碱

B.碳酸碱

C.纯碱

D.小苏打

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第7题
三元复合体系中碱、表面活性剂和聚合物加入注入液后发生的反应是()反应。

A.破乳剂与油

B.聚合物与油

C.溶解、沉淀

D.水相

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第8题
水溶液电解过程中,不溶阳极的材料通常为()。
水溶液电解过程中,不溶阳极的材料通常为()。

A.比氢更负电性金属

B.具有电子导电能力和不被氧化的石墨(碳)

C.电位在电解条件下,位于水的稳定状态图中氧线以上的各种金属,其中首先是铂

D.在电解条件下发生钝化的各种金属,如硫酸溶液中的铅;碱性溶液中的镍和铁

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第9题
蒸汽管道或可凝性气体管道的支管宜从主管的下方接出(入),以便于排凝。()
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第10题
题目来源:1月6日下午河南省洛阳市面试考题试讲题目1.题目:复分解反应2.内容:实验11-3向两支各盛

题目来源:1月6日下午河南省洛阳市面试考题

试讲题目

1.题目:复分解反应

2.内容:

实验11-3向两支各盛有少量硫酸铜溶液的试管中分别滴加氧氧化钠溶液和氧化钡溶液,观察现象并填写下表。

讨论

1.上述两个反应是否属于复分解反应?观察到的现象有什么共同之处?

2.前面学过的酸碱中和反应是否也属于复分解反应?生成物中同样的生成物是什么?

3.碳酸钠、碳酸钙等含碳酸根的盐溶液与盐酸发生复分解反应时,可观察到的共同现象是什么?

酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应。只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。

探究

某些酸、碱、盐之间是否发生反应

1.根据复分解反应发生的条件,并利用书后附录Ⅰ所提供的有关酸、碱、盐溶解性的信息,判断稀硫酸与下表中的四种化合物溶液之间是否能发生反应。

2.设计实验证明你的判断。

3.基本要求:

(1)试讲时间十分钟。

(2)教学中要有提问与学生互动。

(3)有合适的板书设计。

答辩题目

1.你能归纳出初中化学中常见复分解反应的类型吗?

2.你这节课的重难点是什么?

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第11题
只要二甲苯塔系统内有不凝性气体存在,其塔顶不凝性气体放空阀就不能完全关闭。()
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