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[多选题]
激励的过程就是修正行为的过程,根据强化的性质和目的,强化分为哪些类别()
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
E.惩戒
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A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
E.惩戒
A.传统的高度集中的计划体制弱化、缩小乃至解体的过程
B.社会主义市场经济不断强化、扩大、发展的过程
C.国家直接调控经济的作用逐步减少的过程
D.市场机制作用不断加强的过程
A.法律责任是法律调整的基本手段,没有法律责任或法律责任的追究程序不完善,就无法充分发挥法律的调整作用
B.法律的可诉性,是指凡法律规定的内容被违反或者人们的纠纷可以在法律上找到解决根据(具有法律意义)时都可以通过诉讼机制来解决和裁判的法律的内在规定性
C.《预算法》的理念即是制约政府财政权力,规范国家财政行为,在保证社会公平的基础上维护人民的权利和全体纳税人的利益
D.从预算的产生来看,预算制定、审批、执行的过程实际上就是控制一国政府财政收支活动的过程
A.注意其学习者开始集中注意观察榜样的行为模式
B.保持期学习者记住了榜样的学习行为并在大脑中回忆行为的执行过程
C.动作形成其学习者真正能够执行所观察到的行为
D.动力期的强化作用是学习必不可少的