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[单选题]
作为“供给侧改革”的推动者,政府管理部门不应当把()作为工作目标
A.转变职能
B.提供服务
C.满足升级的需求
D.加强管制
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A.转变职能
B.提供服务
C.满足升级的需求
D.加强管制
教育供给侧改革,关键是政府简政放权,促进社会力量办学,消除垄断,放开管制,解放教育生产力。()
A.巩固
B.增强
C.提升
D.畅通
A.组织教育
B.党性教育
C.学校教育
D.家庭教育
A.市场在资源配置
B.公有制为主体
C.按劳分配
D.基本经济制度
A.深化供给侧结构性改革,提供更多高质高价商品
B.生活必需品的价格持续上涨,生活成本上升
C.医疗水平提高,经济增速放缓
D.政府积极扩大就业、减贫脱贫,完善社会保障制度
A.把发展经济的着力点放在实体经济上,把提高供给体系质量作为主攻方向
B.推动互联网、大数据、人工智能和先进制造业深度融合
C.在低端消费、创新引导、绿色低碳、人力资本服务等领域培养新增长点
D.支持传统产业优化升级,加快发展农业和工业
A.乡村振兴的体制机制创新
B.乡村振兴的本质和基础
C.乡村振兴战略的实践
D.乡村振兴战略的改革