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[单选题]

下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是()

A.除去铁制品表面的铁锈:用过量的稀硫酸长时间浸泡

B.验证甲烷中含有H2:点燃,在火焰上方罩一只干冷烧杯,观察内壁是否出现液滴

C.鉴别化肥KNO3和NH4Cl:取样与熟石灰混合研磨,闻气味

D.检验NaOH是否变质:取样,加水溶解后滴加酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红

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C、鉴别化肥KNO3和NH4Cl:取样与熟石灰混合研磨,闻气味

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第1题
某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是选项 实验目的 方案1 方案2()

A.鉴别稀硫酸与稀盐酸 加溶液 加紫色石蕊试液

B.鉴别与 熟石灰、研磨、嗅气味 加水观察是否溶解

C.除去铜粉中的少量铁粉 加过量稀硫酸溶液、过滤 用磁铁吸引

D.清洗衣服上的铁锈 稀盐酸洗 汽油洗

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第2题
在“用天平、量筒测量盐水密度”的实验中,甲、乙、丙三位同学设计了如下三种实验方案关于三种方案测量的结果,下列说法正确的是()

A.方案一密度偏大

B.方案二密度偏小

C.方案三密度偏大

D.方案二最合理

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第3题
下列实验方案合理的是()选项实验目的所用试剂或方法

A.除去氯化钾溶液中少量的碳酸钾 加入过量氯化钙溶液,过滤

B.除去铜粉中少量的碳粉 在空气中充分灼烧

C.鉴别纯碱和烧碱溶液 分别加入几滴酚酞试液

D.鉴别氯化钠和硝酸铵两种固体 分别加水,触摸容器壁

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第4题
研究误差的目的之一是正确组织实验,合理设计或选项用仪器和测量方法,以获得经济合理测量结果。()
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第5题
物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到目的的一项是()

A.鉴别软水和硬水 实验方案:观察颜色

B.鉴别NaOH和NH4NO3 两种固体 实验方案:取样,加水溶解、触摸烧杯外壁

C.除去MnO2中的少量KCl固体 实验方案:加入适量水溶解、过滤、蒸发

D.除去FeSO4溶液中少量CuSO4 实验方案:加入适量锌粉、充分反应后过滤

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第6题
下列实验方案能达到实验目的的是()

A.用二氧化碳鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液

B.将铜和铁分别加入到硝酸银溶液中,比较铁、铜、银的活动性顺序

C.用水除去氧化钙中的碳酸钙

D.用浓硫酸干燥氨气

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第7题
合理的空气调节方案要与实验动物设施的工艺流程相符合。以设施外最不利的环境参数为依据,结合实际情况,在满足环境控制要求的前提下,避免片面追求高精度、大面积、全自动的不合理选择。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
下列实验方案中,不能达到实验目的的是()

A.鉴别淀粉和奶粉,分别加入碘水,观察现象

B.检验变质氢氧化钠样品中仍有氢氧化钠,滴入无色酚酞试液,观察现象

C.除去Na2CO3固体中混有的少量NaHCO3,将固体充分加热

D.从H2O2溶液制 O2后的残余物中分离出 MnO2,将残余物过滤、洗涤、烘干

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第9题
某课外实验小组设计的下列实验合理的是()

A.配制一定浓度硫酸溶液

B.制备少量氨气

C.制备并收集少量NO2气体

D.制备少量氧气

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第10题
下列实验方案或措施中,不能达到目的是()

A.用CO2鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

B.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体

C.用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质

D.用过滤的方法从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2

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第11题
下列实验中提供的方案不能达到目的的是()

A.除去CO2气体中混有的少量CO,可将混合气体通过足量灼热的CuO粉末

B.不需要加入其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液

C.除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,可加入适量铁粉,过滤

D.鉴别NH4NO3固体和NaOH固体,可以加水溶解

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