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[多选题]

二语习得解释()

A.学(有意识 构建起语言的骨架 背单词、学语法 考毅力和自律 )

B.学(有意识 构建起语言的骨架 背单词、学语法、靠兴趣)

C.习(在无意识的大量接触和使用中获取、骨架上丰满的肉、潜移默化地学习语言、不知不觉就会)

D.中教学得(有意识的学习)+外教习得(无意识的输入)

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语法和词汇是二语习得的基础。()
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第2题
根据二语习得的特点,应先从写着手培养认知。()
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第3题
构音障碍儿童的语言矫治()。

A.要按照一般同龄儿童语言习得顺序进行

B.要用介于正常儿童和语音障碍儿童语音之间的顺序进行

C.要按照正常儿童语音习得的顺序进行

D.要按照语言障碍儿童语音习得的特殊顺序进行

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第4题
儿童语言习得一般经过()阶段和()阶段,这是儿童学话的关键两步。

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第5题
三习二训的全学程实践教学体系中“三习”是指()

A.教育见习

B.教育实习

C.教育研习

D.教育自习

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第6题
以下哪几项是体现了第二语言习得的总体发展特点()?

A.研究目的由描述型转为解释型

B.研究方法由定性分析转为定量质性相结合

C.理论支撑由单学科支撑转为多学科支撑

D.学科归属上逐渐归属于教育学

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第7题
关于企业文化和职业道德的说法中,正确的是()

A.员工的文化素质是在上学期间习得的,与企业文化无关

B.企业形象是外在现象,与企业文化没有内在联系

C.员工接受并履行企业价值观是企业顺利实现发展目标的前提

D.职业道德与企业文化没有太多的关联性

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第8题
提倡学科在实施过程中,综合应以()为教学主线,通过具体的(材料)构建起与艺术门类及其他学科的联系。
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第9题
只有城市发展到一定程度才有聚积,才能够支撑起沿边的经济发展,才能构建起沿边具有特色的产业体

A.A.正确

B.B.错误

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第10题
下列句子中加点的“而”字用法归类正确的一项是()①蟹六跪而二螯;②授之书而习其句读者;③犹且从师而问焉;④青,取之于蓝,而青于蓝;⑤君子博学而日参省乎己;⑥顺风而呼;⑦吾尝终日而思矣;⑧小学而大遗;⑨而耻学于师;⑩则知明而行无过矣;⑪登高而招

A.①⑩/②③⑪/④⑧⑨/⑤⑥⑦

B.①⑩/②③⑪/④⑧⑨/⑤/⑥⑦

C.①⑩/③④⑦⑪/④⑧⑨/⑤/⑥

D.①⑩/②③/④⑧⑨/⑤⑦/⑥⑪

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第11题
全面落实“人人都是宣传员”的工作要求,构建起一套()的正能量引导工作机制。

A.目标引领

B.管控有力

C.考核有效

D.执行有质

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