题目内容
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[判断题]
图画书与带插图的故事书的不同在于图画书中的图画是主体,具有语言叙述的功能,承担着叙事抒情、表情达意的任务;一般故事书中的插图只是使故事更形象直观的辅助手段。()
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A.鼓励和支持幼儿自编故事,并为自编的故事配上图画,制成图画书
B.给幼儿读书时,通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感,让幼儿体会作品的感染力和表现力
C.鼓励幼儿识别书中文字
D.鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法
A.这本图画书的文字简略,在表达故事的丰富性上不够充分
B.这本图画书的扉页正是母鸡螺丝散步的地图
C.图画和文字形成一种滑稽的比较和冲突
D.图画和文字充分发挥了各自的功能,并将二者融合在一起
A、图画书阅读可以获得不同于一般美术作品的审美乐趣
B、图画书的阅读可以获得不同于其他说故事形式的乐趣
C、图画书的阅读要体会图画和文字之间互动的独特乐趣
D、图画书的阅读可以享受到其他文学作品形式阅读获得的乐趣
A.只在固定时间与幼儿一起看图书、讲故事
B.为幼儿提供的图书中多为故事书
C.幼儿阅读的图书都由教师进行选择
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料
A.蒋勋
B.叶朗
C.李泽厚
D.陈振濂
A.工业区与生活区之间应设立“卫生防护带”
B.只能利用绿色(含种树种草)作为卫生防护带,别无选择
C.卫生防护带内严禁设置任何建筑
D.卫生防护带设置的目的在于改善人们的工作环境