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[单选题]
健康促进活动的核心目的是()
A.提高人们的健康水平
B.促进卫生公平性
C.促进卫生资源合理利用
D.传播健康信息和知识
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A.提高人们的健康水平
B.促进卫生公平性
C.促进卫生资源合理利用
D.传播健康信息和知识
A.人作为护理的对象,具有生物属性和社会属性
B.人是一个开放的有生命的、复杂的适应系统
C.环境是适应系统的输入部分,指来自外部的所有刺激
D.当人能够不断地适应时就能保持健康,即适应性反应
E.护理的目的是控制环境中的刺激和提高人的适应水平
A.人力资源开发能满足个人自我发展、自身修养、适应社会主义生活、获取社会职业的需要
B.人力资源开发具有提高人的素质、改变人的能力与引导人的期望和需要的作用
C.人力资源开发能够促进社会生产、发展社会经济、巩固社会政治、传播组织文化的作用
D.人力资源开发有助于实现人力资源的中长期发展目标
A.军营比学校更有可能提高人的智商
B.受教育水平高的新兵在军营里的智力表现更优秀
C.学校教育可以促进个体的智商不断提高
D.个体智商通过学校教育可以实现一定幅度的提升
A.规划设计必须坚持以正确的目标为方向,所有干预活动均需围绕目标而展开
B.要因地制宜,结合人、才、物的实际情况而制订规划设计
C.引导群众参与到项目的制订及其实施的全过程中去,才能收到良好效果
D.在制订项目计划时,要尽量预计到实施过程中可能发生的情况,事先准备解决方案
E.为保证项目实施效果,计划的重点越详细越好,应尽量做到面面俱到,以防遗漏