食物比玩具更适合教学使用的原因是()
A.食物是消耗品,不存在要从孩子手上拿回来的问题
B.食物比玩具便宜
C.食物可以封存在罐子里,方便工作人员掌握住强化物的控制权
D.一节课中,孩子消费小分量的食物所需时间短,有效增加孩子在该节课的训练回合次数
A.食物是消耗品,不存在要从孩子手上拿回来的问题
B.食物比玩具便宜
C.食物可以封存在罐子里,方便工作人员掌握住强化物的控制权
D.一节课中,孩子消费小分量的食物所需时间短,有效增加孩子在该节课的训练回合次数
A.疾病更适合使用非药物治疗
B.病情需要采取药物治疗
C.需要采取预防性药物治疗以减少发生新的疾病风险
D.病情需要增加药物治疗以获得协同或叠加效应
A.老年人进食时食物进入喉部乃至气管(异物卡喉或噎食)
B.呼吸道异物导致的呼吸困难甚至窒息
C.支气管肺癌或支气管扩张等老年人大咯血
D.儿童口含食物的同时大笑、讲话、行走或跑步所致的食物进入气管
E.婴幼儿将细小光滑的玩具放在口中所致的异物不慎滑入气道
A.给孩子买一个同样的玩具
B.引导孩子和对方交换玩具玩
C.引导孩子和对方一起玩那个玩具
D.告诉孩子,他自己的玩具比同伴的那个玩具好玩多了
A.练习听音与发音的听说游戏
B.练习运用词汇的听说游戏
C.学习应用句型的听说游戏
D.练习描述的语言教学游戏
A.需要对较多的客户信息进行筛选确认客户的关键人
B.客户想详细了解投放方案的细节,最好能让销售带着看一下后台
C.客户所属行业不能投放,目前观望了解一下社交广告的情况
D.销售经验不足的销售代表,面对专业度比较高的客户
A.酶促耦联法属于动力学法测定,霉特高,不受标本其他成分影响,动力法检测,所以准确性高
B.酶促耦联法是酶法测定中的终点法,的方法准确性高的原因是使用仪器而不是人工判读
C.酶促耦联法是酶法测定中的终点法,准确性高的原因是酶的特异性、灵敏度高,线性测定范围宽
D.酶促耦联法与传统的缩合法比准确性高的主要原因是现在仪器的性能大大提高了,与方法学无关
E.酶促耦联法准确性比缩合法高的原因在与容易做质量控制