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A.加强临床医疗服务和公共卫生实践安全有效的科学基础，以满足公众的利益
B.促进健全的监管决策
C.产生新的研究假设
D.增加从临床试验受试者的贡献、临床试验研究人员的努力以及临床试验资助者提供的资源中获得的科学知识
A.以基础设施一体化和公共服务一卡通为着力点
B.都市圈内教育、医疗、文化等优质服务资源一卡通共享
C.统一规划建设都市圈内路、水、电、气、邮、信息等基础设施
D.都市圈内新型城市建设，打造功能复合、智慧互联、绿色低碳、开放包容的未来城市
A.各级人民政府
B.公安机关交通管理部门及其交通警察
C.机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织
D.教育行政部门、学校、新闻、出版、广播、电视等有关单位
A.合作发卡营销以行业合作机构的客户源为目标客户，这些行业拥有大量的客户资源。
B.合作发卡营销实质上是通过卡片建立一个合作服务平台，在这个平台上将不同行业的业务结合在一起
C.合作发行的联名卡一般以合作机构的经营范围为特色，具有与众不同的产品特点。
D.合作机制具有很强的行业性、专业性特征，通过整合银行同合作伙伴的资源，可形成突出的产品特色，有效改变产品同质化所带来的不利影响。
A.主动发现及执行可持续关怀教育子女的方法
B.有抚育子女的单亲家庭，愿意去维持照顾子女的经济水平
C.提供前夫前妻固定时间的探视权
D.重建经济资源以及社会关系网
A.通过不同行业的合作，联名卡集中了合作双方的优势资源，共同分担产品成本，在整体成本支出方面较普通银行卡少。
B.合作发卡营销实质上是通过卡片建立一个合作服务平台，在这个平台上将不同行业的业务结合在一起
C.合作发行的联名卡一般以合作机构的经营范围为特色，具有与众不同的产品特点。
D.合作机制具有很强的行业性、专业性特征，通过整合银行同合作伙伴的资源，可形成突出的产品特色，有效改变产品同质化所带来的不利影响。
A.普通中学
B.普通小学
C.以未成年人为教育对象的实施初等教育学校
D.以未成年人为教育对象的实施中等教育学校
