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A.如果某些信息是错误的或不完整的，并且初步显示的不一致可以通过获取正确或完整的信息得到满意的解决，则注册会计师无须保留这些错误的或不完整的信息
B.记录如何解决不一致的情况时，应当保留不正确的审计工作底稿
C.应当记录如何处理识别出的信息与针对重大事项得出的结论不一致的情况
D.对于职业判断的差异，若初步的判断意见是基于不完整的资料或数据，则注册会计师无须保留这些初步的判断意见
A.在低离子强度(I＜0.5~1mol/kg)的混合电解质溶液中，改进了的弗兰克-汤普桑方程、梅斯纳的经验公式以及简化的皮泽方程皆可应用
B.在高的离子强度下，只有带有相互作用参数的皮泽方程才能适用
C.绝大多数电解质的皮泽方程中的相互作用参数都已经给出
D.皮泽方程虽然精度高，但计算过程复杂，且相互作用参数必须由实测数据回归得出，多数体系尚无此值
A.SDC OS基于硬件芯片的能力，可在启动阶段保证只有系统软件包的完整性和合法性校验通过后才能正常启动
B.SDC OS在线安装APP时需要校验APP的完是性和合法性
C.基于SDC OS提供的REE/TEE双系统机制、可以保证应用依赖的隐私数据的安全
D.SDC 0S所有的应用都运行在同一个容器中，保证了系统的安全可靠
A.结合具体业务场景进行分析
B.基于模型或经验规则，输出客户分群结果
C.利用机器学习等技术建立预测模型
D.搭建数据模型
E.利用大数据分析工具，对客户进行数据标签，并通过
A.参加检验检疫机构举办的有关报检业务的培训
B.提供真实的数据和完整、有效的单证，准确、清晰地填制报检单
C.在规定的时问内缴纳有关费用
D.遵守有关法律法规和检验检疫的规定
A.单一的数字只是一个“数值”，意义不大
B.数据只有靠积累和沉淀才能发现问题，体现价值
C.数据积累是所有教学大数据软件的一个重要功能，所以要注重
D.数据积累操作比较简单，所以老师需要注重
