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课标中要求1-6年级的背诵篇目都是诗歌()

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第1题
教研活动中,教哪个年级就只有讲哪个年级的课。()
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第2题
激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯可以()

A.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事

B.让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣

C.幼儿阅读中遇到问题时,告诉幼儿答案

D.为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书

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第3题
课标规定,要求“认识”的字要做到()。

A.会写

B.会用

C.会理解

D.会读

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第4题
《义务教育学校管理标准》要求:定期开展集体备课、听课、说课、评课等校本研修,研究教材、()、研究教法,提高教师专业水平和教学能力

A.研究课标

B.研究学生

C.研究课题

D.研究考纲

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第5题
国内外研究者开发了一项得到广泛研究的技术 SQ3R 以帮助提高学生的阅读理解能力,根据该策略的要求,学生在阅读中应采用的步骤中正确的是()

A.浏览,提问,阅读,背诵,复习

B. 浏览,阅读,提问,背诵,复习

C. 浏览,提问,阅读,复习,背诵

D. 提问,浏览,阅读,背诵,复习

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第6题
将演讲分为宣读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲、即兴式演讲等,其划分标准是()

A.演讲采取的形式

B.演讲的内容

C.演讲的场合

D.演讲的表达方式

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第7题
某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课,设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij

某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课,设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为教员vi在一天内为uj班上课的节数,问本年级每天至少要安排多少节课?(每天至少要安排多少个以节为单位的时间段才能完成所有的教学?)

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第8题
以下选项中必须在标课制作包含“国家电网公司网络大学”字样的是()。

A.片头

B.片尾

C.加载页

D.播控界面

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第9题
不同年级的初中生与高中生性格年龄特性各不相同,要求地理教学中要重视()。

A.社会需要

B.地理学科特点

C.教学价值观

D.学生身心发展规律

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第10题
在课程中,教给老师们要怎样备好一节课包括有?

A.学习课标

B.分析教材与学生

C.设计教学目标与教学活动

D.以上均不对

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第11题
中世纪欧洲教会发展圣咏最初的目的就是帮助年轻的僧侣和神父背诵他们在礼拜仪式上要颂咏的经文,所以这一时期的作品音乐线条都是为()服务的。

A.人物

B.仪式

C.宗教

D.歌词

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