题目内容
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[单选题]
综合性医院口腔全科特点（)。
A.患者全身情况复杂，病情多变
B.临床操作机会多，注重口腔全科诊疗思维及一站式治疗能力
C.住院医师规范化培训的学习课程多样化
D.以上都正确
E.以上都不正确
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A.患者全身情况复杂，病情多变
B.临床操作机会多，注重口腔全科诊疗思维及一站式治疗能力
C.住院医师规范化培训的学习课程多样化
D.以上都正确
E.以上都不正确
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A.服务对象包括病人和健康人，且不分性别、年龄、疾病类型
B.服务内容包括医疗、预防、康复保健、健康教育等
C.服务范围包括个人、家庭、社区
D.服务层面包括生理、心理、社会
E.信息-媒介-传播者-受传者-效果
A.从医学新生起进行全科医师的培养，设立全科医学专业
B.对现阶段在职人员进行转型培训
C.在各大医院设立全科医学专科，招聘外来全科医师
D.建立大型社区教学基地培训应届医学院校毕业生
A.全科医学属于临床医学专业下的二级专业学科
B.全科医学是各门临床医学学科的综合体
C.全科医生在知识的广度和深度上均不如其他专科医生
D.全科医生的工作场所仅限于基层医疗卫生机构如城市社区及乡镇医院
E.全科医生职责等同于专科顾问医生
A.强调以生物-心理-社会医学模式为理论基础
B.强调为社区中的个体及其家庭提供连续性、综合性、协调性、个体化的医疗保健服务，并最大限度地满足社区居民追求健康生活的需求
C.强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将个体与群体健康照顾、防和治有机地融为一体
D.强调用系统论和整体论的方法来理解和解决人群和个体的健康问题，把患者及其健康看成一个整体的临床思维方法
E.强调以维护个体长远的总体健康为己任，注重人胜于疾病，注重伦理胜于病理，注重满足患者的需求胜于疾病的诊疗
A.建立健全适应行业特点的全科医生培养制度
B.保障培训对象培训期间待遇
C.全面提升全科医生职业吸引力
D.培训考核合格可增加全科医学专业执业范围
E.加强贫困地区全科医生队伍建设
