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[主观题]

根据评价在教学过程中分为,诊断性评价,相对性评价和总结性评价。()

根据评价在教学过程中分为,诊断性评价,相对性评价和总结性评价。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
教师使用形成性评价时,常见的失误包括()。

A.把考核当评价,只有评判,没有太多反馈更无改进

B.把反馈当评价,只有反馈意见,没有评判及改进

C.把诊断当评价,只有鉴定,没有太多评判和反馈

D.教师在教学过程中开展持续性的终结性评价

E.教师在教学过程中开展持续性的诊断性评价

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第2题
初中体育《助跑投掷垒球》考题回顾题目来源:1月6日下午北京市面试考题试讲题目1.题目:助跑投掷垒球

初中体育《助跑投掷垒球》

考题回顾

题目来源:

1月6日下午北京市面试考题

试讲题目

1.题目:助跑投掷垒球

2.内容:

3.基本要求:

(1)教师要有完整动作示范;

(2)要有两种以上的练习方法;

(3)在教学过程中要有两种以上的纠错;

(4)试讲10分钟。

答辩题目

1.体育课的教学内容大部分为实践课,理论课占的比例较少,你觉得怎么安排实践课和理论课的份额比较合适呢?

2.在课程结束后你如何评价你的学生的学习效果?

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第3题
心理学家、教育家本杰明•布鲁姆(BenjaminBloom)将教学评价分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.过程性评价

E.综合性评价

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第4题
在工作执行过程中进行的评价,叫()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.整体评价

D.局部评价

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第5题
在历史学业评价中,根据学习目标对学生日常学习表现所作的评价称为()。

A.形成性评价

B.选拔性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

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第6题
为确保教学过程的顺利进行实施,教师应当做到的不包括下列哪项? ()

A.事先预测在教学过程中可能发生的问题,但不需要做好解决预案,只需具体问题具体解决即可

B.根据教学模式,选择相应的技术设备和教学软件

C.能简单快速地处理在教学过程中出现的技术故障

D.熟练掌握技术设备与软件的操作使用

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第7题
根据评估的目的、评估的对象、方法的选用,以及在学前特殊教育与干预过程中所起的作用来看,学前特殊儿童的评估层级可以分为()。

A.早期发现

B.筛查

C.诊断与安置

D.教育评价

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第8题
法医物证学鉴定书应该具备的特点()。

A.科学性

B.可重复性

C.非法律评价性

D.法律评价性

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第9题
智慧课堂教学设计的流程主要是:目标设计与内容重组、学情精准诊断分析、()、学习活动多样设计、学习评价动态设计。
智慧课堂教学设计的流程主要是:目标设计与内容重组、学情精准诊断分析、()、学习活动多样设计、学习评价动态设计。

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第10题
在教学过程中的基本阶段中,属于中心环节的是领会知识。()
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第11题
学生在教学过程中的地位是()。

A.主体地位

B.主导地位

C.主宰地位

D.中心地位

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