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[判断题]

学习实验室设计是从需求分析开始的没有需求,也可以有建立学习实验室的必要()

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第1题
流水化设计从分析()开始?

A.产品

B.功能

C.工具

D.需求

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第2题
教学设计的一般过程中,第一步是()。

A.学习者分析

B.学习需求分析

C.学习内容分析

D.学习目标的阐明

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第3题
前段分析是教学设计的一个重要步骤,教师在考虑该步骤是应该注意那四个方面?()

A.学习者分析、学习内容分析、学习目标分析、学习效果分析

B.学习环境分析、学习需求分析、学习目标分析、学习内容分析

C.学习者分析、教学媒体分析、学习内容分析、教学策略分析

D.学习媒体选择、学习策略设计、学习目标设计、学习内容分析

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第4题
关于教学设计的步骤,下列理解正确的是()

A.教学设计的第一步是根据学习需求分析确定教学目标

B.教师在教学设计时,需要对所处的学习环境和资源进行分析

C.学习者特征分析即进行教学之前必须首先了解学习者的年龄、学习风格、预备技能等

D.教学策略的选择是教学设计中非常重要的一个环节

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第5题
从幼儿视角来看,理想中的幼儿园环境应该是()。

A、符合幼儿年龄特征

B、满足幼儿发展需求

C、支持幼儿主动参与

D、是幼儿快乐学习与生活的乐园

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第6题
软件生存周期是指()阶段。

A.软件开始使用到用户要求修改为止

B.软件开始使用到被淘汰为止

C.从立项制定计划,进行需求分析到不能再使用为止

D.从开始编写程序到不能再使用为止

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第7题
客户与服务的真正接触是从()开始

A.等候

B.迎接

C.问候客户

D.了解客户需求

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第8题
航天飞机、特种机床等产品需求独特且结构复杂,只有在接到合同或客户订单后才开始设计和生产,属于面向订单设计的产品。()
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第9题
从改革的需求到结果的最终实施,设计思维不能涵盖整个跨度。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
施工技术管理的原那么是:一切从用户出发,满足()需求。

A.设计单位

B.施工单位

C.建设单位

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