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[单选题]

以下不属于提高道德认识的修养方法的是()。

A.学思明理

B.择善而从

C.学习榜样

D.知行统一

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第1题
()是指一个人的道德意识、信念、行为和习惯的磨练与提高的过程,并达到一定的境界。

A.理论

B.思想道德修养

C.文化修养

D.艺术修养

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第2题
()是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证,对人们更好地认识改造世界具有重要意义。

A.个人品德修养

B. 精神审美素质

C.独立人格素质

D.思想道德素质

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第3题
提高品德的基本方法有()。

A.“发展经济”,迅速发展经济、公平分配财富,从而使人们的物质需要得到充分的想对满足

B.“清明政治”,努力廉政建设,无求政治清明,从而使人们的德福一致

C.“言教身教”,建立健全奖惩制度,树立榜样,昭示人们学习

D.“优良道德”,制定优良道德,从而使它给予每个人的利和害的比值最大化

E.“繁荣科教”,繁荣科教事业,从而提高人们的道德认识

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第4题
以下不属于临床用药的道德要求的是()

A、合理用药,严防药品乱开滥用

B、极端负责,确保用药安全有效

C、从长计议,消除药品不良反应

D、多方努力,提高药品治疗效果

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第5题
礼乐在中国传统教育中有十分重要的地位,礼乐对于人的修养道德情操.规范行为仪态会产生重要影响,因而中国古人用“六艺”教育他们的子女。下列哪一类的技能不属于六艺?()

A.射

B.乐

C.数

D.骑

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第6题
如何提高小学生的道德认识?

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第7题
以下不属于人文修养“五修”内容的是()

A.修身

B.修能

C.修美

D.修知

E.修行

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第8题
医学道德荣誉的作用是()。

A.对自己行为应负道德责任的自觉认识和自我评价能力

B.是指医务人员在行为之前的周密思考及行为之中的小心谨慎

C.获得他人、集体或社会上的赞许、表扬和奖励

D.可以促使医务人员关心自己行为的社会后果,并严格地要求自己

E.医务人员养成良好的医护作风,提高责任感

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第9题
卢梭在《爱弥儿》中倡导一种“自然后果法”,即当学生犯错误后,需要自己承担后果。这种德育方法属于()

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.品德修养指导法

D.道德实践法

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第10题
下列关于社会主义职业道德基本要求的说法中,描述正确的是()。

A.尊职敬业是从业人员应该具备的一种崇高精神

B.实事求是是思想路线和认识路线的问题,不属于道德问题

C.严守秘密是职业道德的重要准则

D.优质服务社会是职业道德所追求的最终目标,是职业生命力的延伸

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