A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
A.事先预测在教学过程中可能发生的问题,但不需要做好解决预案,只需具体问题具体解决即可
B.根据教学模式,选择相应的技术设备和教学软件
C.能简单快速地处理在教学过程中出现的技术故障
D.熟练掌握技术设备与软件的操作使用
A.教学反思能力
B.教学监控能力
C.课程开发能力
D.教学科研能力
A.生物课程目标的内容化
B.生物课程内容的教材化
C.生物教材内容的教学化
D.生物课程内容的现实化
A.启发性原则
B.理论联系实际原则
C.直观性原则
D.科学性与艺术性相结合原则