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[多选题]

根据评语内容可将评语划分为哪几类?()

A.情感

B.认知

C.赞同

D.元认知

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第1题

根据学习策略覆盖的成分（即环节、层次),可将学习策略分为（）。

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.基本策略

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第2题

根据胰岛素作用时间长短可将胰岛素分为哪几类（）

A.短效胰岛素

B.超短效胰岛素

C.中效胰岛素

D.长效胰岛素

E.超长效胰岛素

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第3题

元素养是信息素养的新定位。在元素养的学习中，主要分为四个领域，即情感、行为、（)和元认知。

A.认知

B.能力

C.语言

D.行动

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第4题

根据微生物对温度的依赖可将微生物分为哪几类？

根据微生物对温度的依赖可将微生物分为哪几类？

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第5题

根据行政法规调整关系的不同，也可将行政法规分为哪几类？

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第6题

教学药历一般由哪三部分组成（)

A.首页

B.药物治疗日志

C.药物治疗总结

D.带教老师评语

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第7题

“你本学期参加数学兴趣小组活动，成绩有明显提高，下学期你的数学学习一定会有新的进步。"这种素质教育操行评语写作方式为（)。

A.谈心式

B.情感式

C.评价式

D.过程式

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第8题

在设计网页时，可将网页根据网页的内容，即网页为用户提供的服务类型分为（)这几类。

A.资讯类站点

B.艺术资讯类站点

C.艺术类站点

D.搜索类

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第9题

什么是生物修复？根据利用的生物种类可将生物修复分为哪几类？植物修复与其他修复相比较有什么优缺点？

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第10题

根据急诊分诊标准，下列哪几类病人可被划分为急诊分诊I类病人（）

A.呼吸停止的病人

B.已证实的高能冲击引起严重创伤的病人

C.过敏性休克的病人

D.GCS评分为11～13分的创伤病人

E.重度脱水的病人

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第11题

（)是指根据对每一指标项的理想要求拟出的相应的评语标准。

A.积分评语标准

B.期望评语标准

C.对比式标准

D.隶属度标准

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