A.决定社会工作者所选择与运用的服务方法
B.确定了伦理教育的地位
C.体现了社会工作使命的本质
D.提供了解决实务工作中伦理两难的基准
E.规定了社会工作者与服务对象、同事和社会其他成员之间的专业关系
A.发现系统存在的问题,改变案主本身
B.采取介入策略改造整个系统,而不仅仅是改变案主本身
C.认为个人发展是否顺利,取决于个人与环境之间能否维系良好的调和度
D.使案主增强应对社会系统的能力
A.预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过程
B.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性结论的逻辑过程
C.预估阶段处于计划之后、介入之前
D.预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估
A.价值介入与客观性的矛盾
B.保密与信息披露的矛盾
C.人情与法制及规定的矛盾
D.个人利益与机构利益的矛盾
E.服务对象自我决定与社会工作者决定的矛盾