下列操作中,不正确的是()
A.给试管内液体加热,试管口应对着没人的地方
B.用托盘天平称量药品时,可以在两个托盘上放相同的纸
C.可以向燃烧的灯内加酒精D剩余的药品应放到指定的地方
A.给试管内液体加热,试管口应对着没人的地方
B.用托盘天平称量药品时,可以在两个托盘上放相同的纸
C.可以向燃烧的灯内加酒精D剩余的药品应放到指定的地方
A.给试管内液体加热,试管口应对着没人的地方
B.用托盘天平称量药品时,可以把药品直接放在左盘上
C.可以用一只灯去引燃另一只酒精灯
D.为了节约药品,剩余的药品应放回原瓶
表中传热系数均以外表面为基准。管子尺寸为Φ28mm×2.5mm,热导率为45W/(m2•℃)。水在管内流动是高度湍流,饱和蒸汽在管外凝结。两次实验条件相同。试求:(1)第一次试验中,管外给热系数α1,以及当水速为2m/s时管内给热系数α2;(2)试分析在相同的水流速下,两次实验的传热系数数值不同的原因,并得出定量计算的结果。
A.核对患者,向患者及家属解释咽拭子标本采集的目的及配合要点
B.点燃酒精灯,让患者张口发“啊”音,暴露咽喉部,必要时使用压舌板
C.取出培养管中的拭子,轻柔.快速的擦拭两侧腭弓.咽及扁桃体的分泌物,避免咽拭子触及其他部位
D.试管口在酒精灯火焰上部消毒,然后迅速将咽拭子插入无菌试管内,塞紧
A.肾上腺素、阿托品、胺碘酮
B.阿托品、心律平、肾上腺素
C.利多卡因、异搏定、5%碳酸氢钠
D.纳洛酮、西地兰、阿托品
E.肾上腺素、阿托品、利多卡因
A.表现出对病人的关心同情、尊重
B.护理操作娴熟认真,给患者安全感
C.保证有效的沟通
D.尽可能多采取“治疗性触摸”
E.病室内光线明亮
A.抽取全血标本后,注入干燥试管
B.为危重症病人采集血标本,可从输液针头处抽取
C.采集血培养标本后,迅速注入抗凝试管内
D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为:血培养瓶→抗凝试管→干燥试管
E.血清标本注入试管后,应轻轻旋转摇匀
A.抽取全血标本后,注入干燥试管
B.为危重症病人采集血标本,可从输液针头处抽取
C.采集血培养标本后,迅速注入抗凝试管内
D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为:血培养瓶→抗凝试管,干燥试管
E.血清标本注入试管后,应轻轻旋转据匀