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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

物体在两个力作用下平衡的必要条件与充分条件是这两个力大小相等,方向相反,作用线在()。

A.同一直线上

B.不同直线上

C.相交直线上

D.交错直线上

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第1题
一物体在两个力的同时作用下保持平衡的条件是两个力大小相等,______并沿同一条作用线。

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第2题
两个力平衡的充分必要条件是两个力大小相等,方向相反并作用在同一条直线上。()
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第3题
物体在两个等值、反向、共线力的作用下一定处于平衡状态。()
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第4题
作用在同一刚体上的两个力,使刚体平衡的充分与必要条件是:这两个力()、(),且作用在()上。
作用在同一刚体上的两个力,使刚体平衡的充分与必要条件是:这两个力()、(),且作用在()上。

A、大小相等

B、方向相反

C、同一直线

D、同一指向

E、互相垂直

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第5题
大小相等,方向相反,沿同一条直线作用在物体上的两个力,称为二力平衡。()
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第6题
在两个力作用下并且处于平衡的杆件,则称为二力杆。()
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第7题
题目来源:1月6日上午福建省福州市面试考题试讲题目1.题目:二力平衡2.内容:二力平衡的条件力平衡

题目来源:1月6日上午福建省福州市面试考题

试讲题目

1.题目:二力平衡

2.内容:

二力平衡的条件

力平衡的情况最简单,下面让我们通过实验来研究这个问题。

实验

探究二力平衡的条件

如图把小车放在光滑的水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变?

1.使两托盘里的砝码质量不相等;

2.使两托盘里的砝码质量相等;

3.保持两托盘里的砝码质量相等,

把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放;

......

请把实验条件和现象记录在下面的表格中。

与其他同学交流讨论实验结果。总结二力平衡需要的条件。

作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。

3.基本要求:

(1)在十分钟内完成试讲;

(2)要有适当板书;

(3)试讲中至少设置一次小组讨论。

答辩题目

1.在探究“三万平衡的条件”实验中,有的学生说可以用轻质里的纸顿代替小车做受力物体,这么做的原因是什么?

2.平衡力与作用力反作用力的区别?

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第8题
几个共点力作用一物体上,要保持该物体平衡的必要条件是()。

A.力多边形不封闭

B.合力为零

C.合力等于某一分力

D.合力方向与某一分力方向相反

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第9题
关于三力平衡定理,正确的是()

A.任何物体在三个力的作用下保持平衡,这三个力的作用线必须交于一点

B.刚体在三个力的作用下保持平衡,这三个力的作用线必须交于一点

C.刚体在三个力的作用下保持平衡,这三个力不一定平行

D.刚体在三个力的作用下保持平衡,这三个力必须平行

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第10题
平衡,是指物体在各种力的作用下相对于惯性参考系处于静止的状态。()
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第11题
题目来源:1月7日上午吉林省长春市面试考题试讲题目1.题目:静摩擦力2.内容:静摩擦力:如图3.31甲,

题目来源:1月7日上午吉林省长春市面试考题

试讲题目

1.题目:静摩擦力

2.内容:

静摩擦力:如图3.31甲,小孩轻推箱子,箱子有相对地面运动的趋势,但他没有推动,箱子与地面仍然保持相对静止。根据初中所学的二力平衡的知识,这时一定有一个力与推力平衡。这个力与小孩对箱子的推力大小相等、方向相反。这个力就是箱子与地面之间的摩擦力。由于这时两个物体之间只有相对运动的趋势,而没有相对运动,所以这时的摩擦力叫做静摩擦力(static frictional force)。静摩擦力的方向总是沿着接触面,并且跟物体相对运动趋势的方向相反。

小孩用更大的力推,箱子还是不动(图3.3-1乙)。同样根据二力平衡的知识,这时箱子与地面间的静摩擦力还跟推力大小相等。只要箱子与地面间没有产生相对运动,静摩擦力的大小就随着推力的增大而增大,并与推力保持大小相等。

演示

把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块。在拉力F增大到一定值之前,木块不会运动。

在弹簧测力计的指针下轻塞一个小纸团,它可以随指针移动,并作为指针到达最大位置的标记(下图)。继续用力,当拉力达到某一数值时木块开始移动,此时拉力会突然变小。

如果用力的传感器代替弹簧测力计做这个实验,能够在计算机屏算上直接得到拉力变化的图线。

静摩擦力的增大有一个限度。静摩擦力的最大值Fmax在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力。两物体间实际发生的静摩擦力F在0与最大静摩擦力Fmax之间,即0<F≤Fmax3.基本要求:

(1)请在10分钟内完成试讲内容。

(2)要求适当板书。

(3)试讲过程要注意引导。

答辩题目

1.静摩擦力做不做功?

2.静摩擦力一定是阻力吗?

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