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[主观题]

小丽觉得自己家很穷,室友都不愿意主动与自己交往,自己长得太丑没有人会喜欢自己。在寝室时如果

有室友在小声说话都感觉她们是在议论她,而且觉得室友喜欢显摆,总会告诉寝室的其它人自己又买了些什么。小丽还认为没有男同学会主动和自己说活,他们总是喜欢和长得漂亮的女生说话。小丽认为自己虽然很努力学习,很听话,可是依然没能改变父母重男轻女的思想,虽然他们让自己读书,也不打骂自己,但其认为父母并不是很爱自己,原因是父母很少与她联系,家中有什么事也不会和她商量,偶尔会觉得在家中没有参与....

根据上述案例回答:

1.案例中的小丽属于哪种不良的情绪反应?

2.该情绪反应该如何控制与调节?

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第1题
以下哪些行为属于超授权范围操作系统?()

A、经纪人小张请求同事小丽帮忙在自己系统上查看房源A的地址,但小丽一直嫉妒小张业绩好,所以小丽在查看房源地址告诉了小张之后,还偷偷核销了房源A。

B、经纪人小王一直兢兢业业在店面作业,店东给大B经家介绍了一个新人,并叫小王做师傅带教。随后的一个月内,新人一直未去培训,也没有办理入职。实际作业过程中新人一直使用着小王的系统

C、经纪人小周在作业过程中私自用同事的系统拨打客户电话,并成功进行约看房

D、经纪人小李私自将小张所有维护的房源业主真实号码都记录了下来

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第2题
X是一名个案工作者,遇到一个案是小丽的爸爸与爷爷关于小丽家庭教育分歧,爸爸认为应该让孩子张扬个性,与众不同。爷爷认为女孩子要稳重,随和,做淑女,X认为像这样的家案例需要理解家庭教育历史传统,同时,需要采取有效沟通方法,选择恰当的模式与技巧!这反映个案工作者应该具备()。

A.文化能力

B.权力权威

C.技术能力

D.经验知识

E.制度知识

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第3题
以下属于他人评价方法的有()

A.小红认识到自己足球技能有待提高

B.小兰虚心听取老师的建议和意见

C.小丽把自己课堂上的表现与班长进行比较

D.小东通过写日记方式记录中学阶段表现

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第4题
如果大家都愿意冒险,证券市场线斜率就大,风险溢价就大;如果大家都不愿意冒险,证券市场
线斜率就小,风险溢价就较小。()

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第5题
下列属于5-6岁学前儿童音乐欣赏活动教育的情感目标的有()。

A.能够对不同风格、类型的音乐舞蹈作品形成较为广泛的兴趣和爱好

B.能够主动地使用不同的文学和艺术方式去表现音乐作品或生活中的音乐

C.能够直接分辨音乐作品的音区、速度、力度,能够分辨乐段与乐句的重复与变化

D.愿意参与集体音乐欣赏活动,愿意与他人分享欣赏音乐舞蹈作品的快乐,能够主动表达自己的想法

E.能够主动聆听适宜的音乐作品,观看适宜的舞蹈作品,喜欢观察和聆听生活中具有音乐性的音响

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第6题
多数猎头公司愿意自己搜索,不大注意主动应征者。()
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第7题
小丽在中国联通线下营业厅订购沃家固话业务,业务到期后,只能到营业厅进行续费()
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第8题
下列各种情况中,判断错误的有()。

A.张某是小丽的后妈,为了虐待小丽,张某经常好几餐不给小丽饭吃,或者狠毒地打骂小丽,时间持续了一年多,则张某的行为构成连续犯

B.胡某闯进杨某(女)的家抢劫,看见杨某长得漂亮,就先强奸杨某,随后抢走大量的现金与贵重的物品,则胡某的行为构成连续犯

C.某甲经常偷东西,在2016年的头3个月就连续作案5次,每次偷的东西价值都在2000元以上,则某甲的行为构成连续犯

D.吴某为了杀死于某,用尼龙绳子把于某绑在柱子上,然后又用尼龙绳套住于某的脖子,勒住不放,用了将近一小时才把于某勒死,吴某的行为构成连续犯

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第9题
下列选项中,不属于4-5岁学前儿童手工活动学习品质目标的是()。

A.能够大胆地按照自己的意愿进行手工活动

B.具有良好的个性品质和手工活动习惯,能坚持独立完成作品,作品比较干净、牢固和美观

C.初步探索和学习用手工方式来表现事物和表达情感

D.更愿意与父母亲合作进行手工活动,主动与同伴交流、分享手工活动的快乐

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第10题
小李和小丽几年前登记结婚,之后育有一子小明。随着小明慢慢长大,小李感觉儿子长得越来越像隔壁老王,于是要带儿子去做亲子鉴定,子小丽死活不同意。由于夫妻双方不能达成一致,所以小李不能向法院起诉请求确认自己与小明是否系亲子关系。()此题为判断题(对,错)。
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