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[多选题]
信息时代,原有教育模式发生的变化有()。
A.督促指导各地,有针对性地组织优质教育资源,输送到农村、边远地区学校
B.组织名师,通过网络教研等形式,培训提高农村地区的师资水平
C.组织名校开办网络课堂,广泛共享名校优质数字教育资源
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A.督促指导各地,有针对性地组织优质教育资源,输送到农村、边远地区学校
B.组织名师,通过网络教研等形式,培训提高农村地区的师资水平
C.组织名校开办网络课堂,广泛共享名校优质数字教育资源
A.客户到售卡充值网点办理正式挂失时须出示开户时的有效证件并留存复印件
B.挂失的卡片24h内发生的消费交易损失由客户自行承担
C.挂失凭证不需要打印
D.卡片挂失业务有原有模式、校验证件、同级审核3种审核模式供选择
A.教育组织的变革是指在保持原有教育组织的基础上改变组织领导体制
B.教育组织的发展随着社会、政治、经济、文化等方面的发展需求而不断变化
C.在组织的变革过程中,任何一个变量的变化都会使整个组织发生变化
D.教育组织是绝对独立的个体,其变革不会受到其他方面的影响
A.PFMEA分析的目的确定失效对潜在顾客的影响,减少失效发生或找出失效条件的过程控制变量
B.PFMEA分析对象,新的过程/工艺(如采用新工艺),更改的过程/工艺,应用或环境有变化的原有过程/工序(设备改造等)
C.过程FMEA是在假定所设计的产品会满足设计要求
D.PFMEA是一个动态文件,在完成PFMEA的时候由了解现场工艺的人员进行,设计和质量管理人员可以不参与
A.消费者由被动变主动,成为主导力量
B.传统批发商和零售商主动求变
C.农产品质量提升
D.各类生产者积极变身,直接对接电子商务平台
A.疾病是有原因的
B.疾病是一个有规律的发展过程
C.疾病可导致体内发生一系列变化,并产生各种症状和体征
D.疾病是完整机体的反应,但在一定部位有其特殊变化
E.疾病破坏了机体内的平衡和机体与坏境间的平衡,导致适应环境能力降低