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现实主义认为艺术是表现,是创造,不是再现,更不是摹仿。()

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第1题
以下符合艺术表现论原理的表述有:()

A.艺术表现自由的感觉

B.艺术表现想象力

C.艺术表现情感

D.艺术是生活的本质的再现

E.优秀艺术品总是天才的创造

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第2题
石窟是展示()的一种非常重要的表现和再现形式。

A.建筑艺术

B.绘画艺术

C.雕塑艺术

D.佛教艺术

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第3题
下列关于北京人艺演剧学派的艺术观与演剧理论的说法正确的是()。‌
下列关于北京人艺演剧学派的艺术观与演剧理论的说法正确的是()。‌

A.从生活出发,把生活作为整个艺术创造的源泉

B.以广阔的、开放的现实主义为核心,而又灵活地从其他方法流派中借鉴一切有用的因素并加以消化的艺术方法

C.重视性格鲜明、个性突出的人物形象的创造

D.以焦菊隐的“心象说”作为完成人物形象创造的主要途径,只重体验,不重体现

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第4题
《幼儿园教育指导纲要》中提出五大领域都有其关键能力,其中艺术领域是表现能力和创造能力。()
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第5题
学前儿童音乐指的是学前儿童所从事的音乐艺术活动,反映了学前儿童对音乐的感受、理解、表现和创造以及他们对周围世界的认识和情感。()
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第6题
日本工人以勤劳著称于世,上班要提早,吃饭要小跑。日本工人在国外的表现也是如此。据报道,意大利阿城工人联合会曾向法院起诉,状告在该厂工作的11名日本工人效率太高,违背了意大利人的习惯,要求法院做出判决,降低日本人的工作效率。在外国人看来,日本工人是只工作的蜜蜂。正因如此,日本创造了世界第一的劳动生产率,产品占有很大市场份额。根据上述事例,你认为()。

A.日本工人是只会做工的机器,而不是“正常”的人

B.日本工人办事追求快节奏,从而创造了高效率

C.日本工人不懂得适应国情的变化,思维方式过于简单

D.日本工人的勤奋,有助于增强企业的竞争力

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第7题
表现说即认为艺术的本体在于形式。代表人物有:克莱夫·贝尔、苏珊·朗格等。()
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第8题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术领域教育的关键词主要有哪三个()?

A.艺术兴趣

B.艺术审美

C.艺术感受

D.表现与创造

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第9题
“在我看来,现实主义的意思是,除细节真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”这句话出自恩格斯的()。

A.《致玛•哈克奈斯》

B.《致敏•考茨基》

C.《致斐迪南•拉萨尔》

D.《致保尔•恩斯特》

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第10题
论述优美与崇高在现实生活中和在艺术创造中的表现。

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第11题
教师应当尊重幼儿自发的表现和创造,并给予适当的指导以下教师做法错误的是()。

A.提供丰富的材料,如图书、照片、绘画或音乐作品等,让幼儿自主选择,用自己喜欢的方式去模仿或创作,成人不做过多要求

B.根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行艺术表现

C.幼儿绘画时,提供范画,特别要求幼儿按照范画来画

D.肯定幼儿作品的优点,用表达自己感受的方式引导其提高

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