题目内容
（请给出正确答案）
A.收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查
B.决定是否提出指控，如果指控，证据是否充足确定
C.正式检查和评估相关事实，确定学术不端行为是否真实发生
D.评价这种行为是否为有意为之
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A.学术委员会是学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构。根据职责分工，学术委员会负责调查、认定学术不端行为，高校依据学术委员会的认定作出相应的处理决定
B.教育部、国务院相关部门和省级教育部门在高校学风建设中担负起顶层设计的职责，设计并带头执行好预防与处理学术不端行为的总体政策
C.教育都设立了学风建设办公室，负责制定高校学风建设相关政策，指导检查高校学风建设工作，接受对学术不端行为的举报，指导协调和督促调查处理
D.导师是研究生培养的第一责任人，负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。完善导师管理评价机制
学术不端行为也称不正当的研究行为，指学术共同体成员违反相关法律规定、损害学术公正的行为。()
A.忠诚职业，尽职尽责
B.廉洁自律、遵守医德
C.不利用执业之便谋取不正当利益
D.老实守信，抵抗学术不端行为
高校中处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()
A、教务处
B、教育管理科
C、学术委员会
D、D、研究生院
