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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

培养学习动机的方法有以下几种（)。

A.在培训教学活动中培养学习动机：先满足学员的缺失性动机

B.让学员确切了解学习的性质：使学员都获得成功的经验

C.善于利用教师的反馈激发学员士气

D.以上都是

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更多“培养学习动机的方法有以下几种（)。”相关的问题

第1题

以下影响幼儿学习的因素中，你认为哪一项主要靠后天培养（)。

A.幼儿的气质类型

B.幼儿的智力水平

C.幼儿的学习动机

D.幼儿的学习风格

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第2题

以下哪些是激励学生学习的内在动机的方法？（）

A.学有所得

B.了解学生学习的成就动机

C.把握好教学难度

D.通过教育训练促使学生形成积极的归因习惯

E.引发学生的惊奇感

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第3题

下列属于在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性的原则的基本要求的有()

A.要使学生理解学习过程，掌握学习方法

B.要善于掌握学生在学习过程中的心理状态，发挥学生动机、兴趣、意志、态度等各种非智力因素的积极作用

C.培养学生的问题意识

D.有效利用各种资源

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第4题

植物细胞的规模化培养的方法有那几种，各有何优缺点。

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第5题

可以通过帮助学生将学习动机从某一学科迁移到另一学科上来促进学习动机的培养。（)

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第6题

联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。

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第7题

（)目的在于积累深厚的知识储备。

A.创新性学习能力培养

B.创新性思维能力培养

C.创新性实践能力培养

D.创新动机的培养

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第8题

在教学活动中运用动机规律来激发和培养学生的学习动机。（)

A.提高教学的艺术性

B.明确学习目标

C.给予及时和适当的反馈与评价

D.创设良好的学习心理环境

E.掌握动机规律进行自我教育

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第9题

PBL教学法的教育目标（）

A.讲述知识在临床的应用

B.提高学习者的学习动机

C.发展临床推理的技巧

D.培养思维能力和语言表达能力

E.发展有效的自主学习技能

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第10题

学习动机的主要功能有以下几个方面（)？

A.具有引起学习行为的激活功能

B.具有将个体的行为引向某一特定目标的指向

C.具有强化学习效率的强化功能

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