下列选项中()是在学习之后的生活中由学生自己完成的,认识在实践中产生,最终还是要回到实践中去。
A.总结
B.分享
C.应用
D.感受
A.总结
B.分享
C.应用
D.感受
在分割夫妻财产时,要遵循有利方便原则,下列选项中不符合该原则的是()。
A.据子女的生活和学习的需要,给抚养未成年子女的一方适当多分一些财产
B.分割财产时,不应损害财产的效用、性能和经济价值
C.对于共同财产中的生产资料,在分割时,应尽可能分给需要该种生产资料,能够充分发挥该种生产资料效用的一方
D.对于共同财产中的生活资料,分割时,要尽量满足个人从事的专业或职业的需求,如个人从事某个职业所需的书籍、器具等,以发挥物的使用价值
A.正确认识竞争的两面性
B.良好的竞争习惯
C.良好的学习认知
D.充分认识竞争重要性
A.研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定主题
B.研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动
C.研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解
D.研究性学习的内容是学生感兴趣的,因此能够充分调动学生的学
A.教学资源要有利于激发学生的学习动机,促进学生的身心发展
B.教学资源一定是数字格式
C.教学资源应依据教学活动的需要进行选择
D.教学资源不能有科学性错误
A.教学资源要有利于激发学生的学习动机,促进学生的身心发展
B. 教学资源一定是数字格式
C. 教学资源应依据教学活动的需要进行选择
D. 教学资源不能有科学性错误
A.严于律己,清廉从教
B.不得索要、收受学生及家长财务
C.不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚弄假
D.不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动
A.正迁移
B.负迁移
C.一般迁移
D.重组性迁移
A.辅导小红的课业
B.让老师给小红介绍学习伙伴
C.舒缓小红的内心压力
D.协助小红家庭申请低保