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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

老师每天所做的工作是()。

A.培育大脑

B.改变大脑

C.训练大脑

D.把知识装进学生的大脑

E.把自己大脑中的知识尽可能多的传输给学生

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第1题
“只有老师思考的大脑,才能教会学生大脑的思考”,这句话是哪一位教育家说过的()

A.孔子

B.陶行知

C.龚自珍

D.苏霍姆林斯基

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第2题
根据郭兆晖老师所讲,循环经济在社会层面主要是培育绿色消费市场和发展资源回收产业。()
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第3题
题目来源:1月6日上午山东省临沂市面试考题试讲题目1题目:计算机的组成2.内容:计算机一般由主机箱

题目来源:1月6日上午山东省临沂市面试考题

试讲题目

1题目:计算机的组成

2.内容:

计算机一般由主机箱、显示器、键盘、鼠标、音箱等部分组成。

主机箱是计算机的主要组成部分,它内部的电路相当于人的大脑。主机箱有立式和卧式两种,功能完全一样。

显示器的外形与电视机很相像,计算机所做的工作一般都能通过它表现出来。

键盘与鼠标用来操纵计算机。鼠标也叫鼠标器或滑鼠。

话筒也叫传声器、麦克风,用来把声音送到计算机里。

音箱用来播放声音。

计算机还可以连接打印机、扫描仪等设备,用来完成一定的工作任务。

3基本要求:

(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可;

(2)要求配合教学内容有适当的板书设计;

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.说一说计算机主要组成部件的功能。

2.什么是任务驱动法?谈谈任务的设计要求及任务驱动法的执行过程。

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第4题
照料员每天帮助老人整理房间,为了加强老人大脑的锻炼、增加老人的锻炼机会,电视遥控器、眼镜、放大镜、书、报纸等老人常用物品,放在老人走动几步才可以拿到的地方()
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第5题
阎玉珍老师在《教师法制观念的培育与生成》一课中讲了哪三个方面的问题?每个方面的问题又从哪几
点进行了阐述?请简略的进行回答。另请结合您身边发生的案例谈谈为什么要培育教师的法治观念?

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第6题
如果能够在开始合作学习活动前,对学生进行充分的培训准备,学生合作学习的效果会更好。以色列的Sharan教授在推广小组调查法的时候,让老师循序渐进地培训学生合作技能,一次活动练一种,竟然训练了三个月,这也是他们在以色列所做的小组调查法研究实验效果很好的一个原因,其他采用小组调查法的实验研究都没有他们的实验效果好。()
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第7题
刮涂原子灰可代替钣金所做的工作。()
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第8题
完成马步站桩动作时,股四头肌所做的是()

A.固定工作

B.支持工作

C.加固工作

D.向心工作

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第9题
齐齐是某幼儿园中二班的小朋友,每天回家后,当全家在一起吃饭时,齐齐总是在一旁拿起妈妈的化妆
品开始化妆。妈妈问齐齐:“宝宝,为什么我们一吃饭你就化妆呀?跟谁学的?”齐齐回答道:“妈妈,我跟老师学的,因为每天早上我们吃早饭的时候,我们班的老师就会开始化妆。”齐齐老师的行为()

A.正确,老师应时刻注意自己的仪表妆容

B.正确,老师化妆并没有耽误幼儿学习

C.不正确,老师的不良示范会对幼儿产生潜移默化的影响

D.不正确,老师应用语言告诚幼儿不要学化妆

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第10题
关闭计算机之前,必须先关闭Windows,以确保所做的工作已被保存到硬盘上。()
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