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更多“下列哪种表达是想法而非感受()”相关的问题
第1题
下列选项中，不属于4-5岁学前儿童手工活动情感目标的是（)。
A.体验手工活动带来的乐趣
B.知道泥的性质是柔软可塑的，学习简单的泥工技能，能使用一些简单的辅助材料进行泥工造型
C.萌发用手工制作来表现美和创造美的情趣
D.喜爱用手工活动的方式来表达自己的认识、想法与感受
第3题
如何在跨文化交际中发展移情能力（)？
A.在跨文化交际中，注意倾听和了解别人的想法和做法
B.培养对文化差异的敏感度和理解、欣赏的态度
C.了解不同文化的同时也要充分了解自身的文化，才能使重建文化身份成为可能
D.培养表达自身感受的能力，进一步使用其它文化可以接受的方式进行跨文化交往
第5题
以下关于“线的形态与视觉心理”的表达，正确的是________。①线在几何学上有长短和位置，但没有宽度和厚度;②在造型艺术上，线是点集合的结果，线的扩张会产生面的感觉，有时会产生韵律感。③从情感上来说，线具有直截了当、明快、轻松、延长感等心理感受，如直线具有速度感、运动感、坚韧感。④线的排列决定面的轮廓。
A.①②
B.①②③④
C.①③
D.②③
第8题
在《杰克·韦尔奇自传》中有这样一段记述：“1961年，我已经以工程师的身份在GE工作了一年，年薪是10500美元。这时，我的第一个老板给我涨了1000美元。我觉得这还不错——直到我后来发现我们一个办公室中的四个人薪水居然完全一样。我认为我应该得到比‘标准’加薪更多的东西。我去和老板谈了谈，但是讨论没有任何结果。沮丧之际，我萌生了换工作的想法。”这反映了以下哪种理论的存在（)。
A.期望理论
B.公平理论
C.双因素理论
D.成就需要理论
