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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下述护士的面部表情和情境,不正确的是()。

A.迎接新患者时面带微笑

B.面对疼痛的患者保持微笑

C.为患者做操作时面色镇定

D.与紧张、焦虑的患者交谈保持微笑

E.与患者交流时经常注视患者

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第1题
疼痛的护理以下哪项不正确()

A.护士应根据患者面部表情及语言描述评估患者疼痛度

B.运用暗示、分散注意力、音乐或药物等方法减轻疼痛

C.良好的镇痛,可以改善患者的焦虑心情,保证患者早期活动和进食

D.时给予患者止疼药物

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第2题
能够帮助我们理解和判断心理状态的线索有()

A.面部表情

B.身体姿势

C.言语表达

D.交流情境

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第3题
患者男性、85岁,因肺炎入院的治疗。患者听力严里下降,护士在与其沟通过程中做法不妥的是()

A.可以通过触摸加强沟通的效果

B.让患者看见护士的面部表情和口形

C.进行适当的小结

D.用手势和面部表情辅助信息的传道

E.让患者用点头或担头来回答问题

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第4题
属于护士的非语言沟通的是()。

A.倾诉

B.触摸

C.沉默

D.人际距离

E.面部表情

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第5题
患者肝癌晚期疼痛护士给患者最适宜的疼痛评估方法是()

A.面部表情发

B.文字描述发法

C.数字评分法

D.视觉模拟评分法

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第6题
患儿,5岁,颅脑外伤住院,为准确地评估其疼痛程度,护士最好选用的评估工具是()

A.面部表情疼痛评定法

B.Prince-henry评分法

C.数字评分法

D.视觉模拟评分法

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第7题
关于教师教学姿态的要求,表述不正确的是()

A.站态要有安定感和力度,不得变换站姿

B.不能指手画脚,盛气凌人

C.要用普通话教学,力求发音准确

D.面部表情要丰富,但不做作

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第8题
患儿,5岁,左下肢骨癌住院,为准确评估其患肢的疼痛程度,护士最好选用的疼痛评估工具是()

A.面部表情疼痛评定法

B.文字描述评定法

C.数字评分法

D.视觉模拟评分法

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第9题
患儿,5岁,左下肢骨癌住院。为准确地评估其患肢的疼痛程度,护士最好选用的评分工具是()

A.面部表情疼痛评定法

B.文字描述评定法

C.数字评分法

D.视觉模拟评分法

E.Prince-Henry评分法

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第10题
患儿,男,5岁,左下肢骨癌住院,为准确评估其患肢的疼痛程度,护士最好选用的评估工具是()

A.面部表情疼痛评定法

B.文字描述评定法

C.数字评分法

D.视觉模拟评分法

E.PrinceHenry评分法

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