下列语句中,语言表达得体的一项是()
A."这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续到府上来找我。"孙大款慷慨地说
B.程一鸣教授将自己的学术专著送给爱徒王斌,他在扉页上写下"王斌同学惠存"的字样
C.主持人黄乐乐说:"感谢嘉宾吴小明,祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部
D.李烨对张进说:"非常感谢你这次帮我解决了一个大难题,下次如果你有什么困难,我一定会鼎力相助
A."这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续到府上来找我。"孙大款慷慨地说
B.程一鸣教授将自己的学术专著送给爱徒王斌,他在扉页上写下"王斌同学惠存"的字样
C.主持人黄乐乐说:"感谢嘉宾吴小明,祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部
D.李烨对张进说:"非常感谢你这次帮我解决了一个大难题,下次如果你有什么困难,我一定会鼎力相助
A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:难道要我交两遍不成
B.同学邀你到他家去玩,你说:行,届时我一定光临寒舍
C.你对比赛得了名次的同学说:祝贺你,有什么好的经验向我介绍介绍好吗
D.你去办公室问老师问题,你说:老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题
A.小李到新华书店买到了梦寐以求的书,临走时,老板对他说:谢谢惠顾,欢迎下次光临
B.广播已说要放包安检,你没带耳朵啊车站工作人员批评直接背包过安检的小林
C.小刚为成绩考得不理想而郁闷,小华劝他说:不是每个人都是学习的料,你就看开点吧
D.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白、堂堂正正做人
A.同学们给住院的校工送来水果,他感动地说:“谢谢同学们,你们的礼物我笑纳了。”
B.“小岩,你怎能给同桌抄你的作业?”“怪哉,君子成人之美,何罪之有?”小岩很不服气
C.西瓜滞销,小京替卖瓜叔叔写了张促销广告:“西瓜性凉可消暑,多食无益须谨慎。”
D.我对阿姨说:“对不起,我把借您的书弄破了。”她笑道:“没事儿,‘读书破万卷’嘛。”
A.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。
B.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。
C.你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。
D.我的一首小诗在《星星诗刊》上发表了,现抄寄给你,请雅正。
A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞
B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是让市民看得见山水,记得住乡愁
C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识
D.本期语文大讲堂的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中
A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了
B.我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了……
C.要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我
D.有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些
A.位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥,总长约430米,宽6米,是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一
B.计划于今年底开放的长沙市两馆一厅将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味
C.实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效
D.中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能,我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化
A.(以)其无礼于晋,且贰于楚也/卒(以)吾郡之发愤一击,不敢复有株治
B.不者,若属皆(且)为所虏/(且)以一璧之故,逆强秦之欢,不可
C.哀斯墓之徒有其石也,而(为)之记/贾家庄几(为)巡徼所陵迫死
D.不如(因)而厚遇之,使归赵/项王即日(因)留沛公与饮
A.君既若见录见用在动词前,表示对自己怎么样
B.渠会永无缘渠第二人称代词“你”
C.我自不驱卿卿丈夫对妻子的爱称
D.妾不堪驱使妾旧时妇女自称