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[单选题]

刚入园的幼儿存在“分离焦虑”,一个孩子哭了,其他孩子也跟着哭起来。说明情绪具有()作用。

A.感染的作用

B.人际交往作用

C.认知作用

D.动机作用

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第1题
某市一家私立幼儿园的老师发现3岁的亮亮倒在地上呼吸困难,老师急忙报告园长,并通知了孩子的母亲。随后,幼儿园将孩子送到医院,经医院抢救无效死亡。后经法医鉴定,亮亮病症是先天性心脏病。对此,园长后悔不已:亮亮是学期中途转进来的,当初孩子入园时候应该和开学对所有孩子一样,严格遵守有关规定,让孩子进行健康检查,合格方可入园。以下对此案例内容分析不正确的有()。

A.幼儿入园时不要求一定要体检

B.该案例中幼儿园要承担相应责任

C.体检是幼儿入园时必要的一个环节

D.幼儿体检不合格是不能入园的

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第2题
新入园时,如果班里有个幼儿哭了,其他幼儿也会跟着哭,这是()

A.情绪动机作用

B.情绪信号作用

C.情绪组织作用

D.情绪感染作用

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第3题
新入园的幼儿最主要的心理倾向是()

A.喜悦

B.悲伤

C.愤怒

D.焦虑

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第4题
关于幼儿入园前的准备工作,哪一项是不必要的()

A.了解孩子的小名

B.收集家长送孩子上幼儿园的目的

C.发现新生入园家长手册

D.告诫孩子入园的严肃性

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第5题
下列帮助幼儿克服分离焦虑方法中,不妥的是()

A.家长及看护人给孩子讲解短暂分离的原因,让孩子慢慢适应短暂分离

B.强行分离,使其接受离别的事实

C.家长及看护人多讲解交流,让去孩子理解

D.如果孩子能够适应短暂分离,不哭闹,家长及看护人应及时给与奖励

E.以上做法均不妥当

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第6题
幼儿到幼儿园就会哭泣,不愿待着幼儿园,属于()。

A.分离愤怒

B.入园紧张

C.分离性焦虑

D.分离性恐惧

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第7题
新入园的花花哭着要妈妈,不一会儿,班上其他的孩子也跟着哭了起来。这说明幼儿在此阶段情绪的发展具有()的特点。

A.易变换

B.易冲动

C.易传染

D.易外露

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第8题
在幼儿入园时对幼儿现有发展水平进行评价,目的是弄清幼儿已有的知识基础和身心发展水平及存在的问题,这样的评价叫做()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.问题性评价

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第9题
有人送了一个蛋糕入园,说是给小一班孩子过生日,保安可以收下并转交小一班班长。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
父母担心8个月的男婴独自与新来的保姆相处会哭。作为护士,你对婴儿可能的表现解释是()

A.分离焦虑是婴儿期正常的表现

B.分离焦虑仅出现在幼儿期的儿童

C.婴儿哭喊表示与保姆难于建立信任关系

D.该保姆不能满足该婴儿的需要,必须更换

E.通过讲故事改善该婴儿的表现

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