A.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力
B.在绘画和游戏中做必要的书写准备
C.引导幼儿感受文学作品的美
D.激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯
A.漫画表现不同场景日常交际,多媒体方式提供儿童早期英文的听说及阅读能力和习惯培养
B.字母认知及课后习题趣味化,形象化,更符合低龄儿童的理解和想象能力
C.经典童话剧作为Civa Theater剧本,训练学生句型输出及展示能力
A.馈赠消费心理
B.安全消费心理
C.习惯消费心理
D.留念消费心理
A.是一个激励和成就系统,孩子每天完成相应的阅读任务,可以获得建筑材料、狗粮奖励
B.成长空间可以帮助孩子培养爱心、责任心、价值感和荣誉感
C.成长空间可以看电影
D.通过学习-通关-奖励-学习-通关-奖励,帮助孩子养成坚持阅读的习惯