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[判断题]

学校对教师考核的内容包括思想道德品质、业务水平,其中业务水平作为评定的重要依据。()

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第1题
学校对教师的考核应是全面的,考核的重点是()。

A.政治思想表现

B.工作能力

C.工作实绩

D.工作态度

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第2题
教学考核是:()

A.教学考核是教学过程的重要环节

B.是学校对学生评价的重要依据

C.是检查教师教学效果

D.是反映教学质量的主要方法

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第3题
服务性学习的服务方案要考虑的是:()

A.研学旅行的时空

B.学校对学生的整体要求

C.学生的能力大小

D.学生原有的学业负担业

E.学生家庭情况

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第4题
学校对教师的功利价值具有双向性,而对于学生的功利价值只具有单向性。()
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第5题
教师、学校对学生的可以予以暂扣并妥善保管,在适当时候交还学生家长()

A.违法物品

B.违规物品

C.危险物品

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第6题
在《技术支持教师专业发展促进学校内涵提升》一课中,不属于“教师专业发展的需求”的是()。

A.社会对优质教育的需求

B.教育信息化对教师发展的要求

C.学校对专业化教师的需求

D.课改对教师综合能力的要求

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第7题
未成年学生在校学习期间,学校对其负有教育、管理和保护的职责。下列不属于“在校学习期间”的是()。

A.教师自行排练节目

B.教师自行开会

C.教师自行对学生进行辅导

D.学生自行滞留或自行到学校的时间

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第8题
教师使用形成性评价时,常见的失误包括()。

A.把考核当评价,只有评判,没有太多反馈更无改进

B.把反馈当评价,只有反馈意见,没有评判及改进

C.把诊断当评价,只有鉴定,没有太多评判和反馈

D.教师在教学过程中开展持续性的终结性评价

E.教师在教学过程中开展持续性的诊断性评价

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第9题
师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。

A.公民道德符合当前师德的实际情况

B.公民道德契合一般教师的道德心理

C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提

D.公民道德是教师道德的决定性因素

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第10题
教师道德品质的内容有()。

A.诚实守信

B.自尊自强

C.尊重学生

D.敬业奉献

E.开拓创新

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