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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

护士一人帮助患者移向床头时,下列做法正确的是()

护士一人帮助患者移向床头时,下列做法正确的是()

A.放下床头支架

B.将枕头横立于床头

C.患者仰卧屈膝

D.嘱患者双手握住床头栏杆

E.护士一手托住患者肩背部,一手托住患者臀部,协助患者移向床头

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第1题
定时翻身是最简单有效的压力解除方法,双人帮助患者改变体位的操作,错误的是()。

A.护士两人站于病床同侧,一人托住肩和腰,另一人托住臀部和腘窝

B.两人同时将患者抬起移向自己

C.患者仰卧,双手放于胸腹部

D.用力将患者推转向对侧

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第2题
护士给患者发口服药时,患者不在,此时正确的做法是()

A.将药放在床头桌上

B.将药交给邻床患者暂替保管

C.将药放在床头桌抽屉内

D.将药带回适时再发或交班

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第3题
护士为乙型肝炎患者采集血标本时,不慎将血液滴在患者的床头柜上,此时护士对该床头柜的处理方法,正确的是()。

A.消毒液擦拭

B.日光曝晒

C.流水刷洗

D.卫生纸擦拭

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第4题
下列关于护士如何提高患者认知过程的说法错误的是()

A.要让患者对疾病有正确的认识

B.护士应反对患者以批判的态度来讨论患者本身基本的一些观念

C.要让患者对治疗要有正确的认识

D.在帮助患者提高认知能力的过程中,护士应该着重帮助患者建立自己的新观念,新认识

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第5题
下列关于护士采用心理支持方法的说法错误的是()

A.护士可不用取得病人的信任,就对患者采用心理支持的护理方法

B.护士心理支持的方法要针对患者的具体心理问题,尤其要针对患者的个性心理特征,帮助患者建立自信,摆脱困惑

C.在患者拒绝与护士沟通时,应该采取一些间接的方式来给患者心理支持

D.心理支持应该给予的力度要适当

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第6题
下列对于认知障碍患者出现徘徊/游荡行为时做法错误的是()

A.应确认活动空间防滑、无障碍、光线充足,有患者安全设施

B.应在床头设置防走失和防跌倒的标识

C.应在患者身上携带紧急联系人电话

D.宜每天陪伴患者散步、做喜欢的活动

E.宜限制患者和使用身体约束

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第7题
护士给患者发药时,患者有疑问,此时正确的做法是()

A.直接告诉病人没问题

B.委婉告诉患者不要猜疑

C.不用太在意患者的询问

D.重新核对确定无误解释后再发药

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第8题
下列说法中错误的是:()。

A.社区环境应有利于功能障碍者,人行道应设置缘石坡道,宽度应至少1.5m

B.基本的体位有患侧卧位、健侧卧位、仰卧位、俯卧位、床上坐位、立位

C.当病情允许时,应鼓励患者尽早在床上坐起

D.被动翻身法是指护士帮助患者完成翻身活动

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第9题
患者测口温时不慎咬破体温计,担心汞中毒,护士做法不妥的是

A.立即清除口腔内玻璃碎屑

B.安慰患者使其情绪稳定

C.服蛋清延缓汞的吸收

D.立即灌肠

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第10题
患者持续昏迷,护士观察到其痰液黏稠致呼吸困难,下列处理不妥的是()。

A.氧气吸入

B.用力叩击胸壁脊柱,以利排痰

C.必要时用吸引器吸痰

D.帮助患者多翻身

E.超声雾化吸入

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第11题
护士在护理工作中,应该严格执行查对制度,对能有效沟通的患者识别方法如下()

A.要求患者说出本人姓名、年龄或床号

B.医务人员反问患者的姓名、年龄或床号

C.同时查看床头卡或腕带

D.核对床号即可

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