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[单选题]

类别量表是根据事物的某一特点,对事物属性进行(),并用数字和符号表示。

A.集中

B.平衡

C.分类

D.综合

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第1题
“由一系列(一般是9~15条)正面和反面的描述要测量事物的属性的题项组成,通过被调查者在与其态度相关的题项中选择是否同意的方式,获得被调查者对要测量事物的看法”的量表是()。

A.李克特量表

B.瑟斯顿量表

C.语意差别量表

D.等级量表

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第2题
知识类教学方法是指根据不同的知识内容选用不同的教学方法,传授关于某一件事物的概念、内涵、作用、属性,以及相互之间联系等方面技能的过程。()
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第3题
价值观是指()。

A.个体对待某一类具体事物的心理倾向

B.个体比较稳定的心理活动特点的总和

C.个体或群体或组织对周围客观事物重要性和有用性的总评价和总看法

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第4题
以下关于感觉和知觉的关系,说法正确的有()。

A.知觉和感觉都是人脑对当前客观事物的反映

B.从反映特点看,知觉是对事物的个别属性的反映,感觉是对事物的整体属性的反映

C.从产生过程看,知觉的产生多依赖于客观事物的物理属性,感觉不仅依赖于它的物理特性,还依赖于人本身的特点,如知识经验、心理状态、个性特征等

D.从生理机制上看,感觉是单一分析器独立工作的结果,知觉是多种分析器协同活动的结果

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第5题
意象的特点在于保留了事物的某些物理属性的连续性。()
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第6题
具体形象思维的特点不包括()。

A.具体性

B.形象性

C.开始认识事物的属性

D.借助于动作

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第7题
()是指事物或人本身所具有的固有属性,是先天的解剖生理特点,是人在某些方面具有的本领特点和原有基础。

A.品质

B.素质

C.气质

D.器质

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第8题
要求被调查者对一系列陈述语句及程度回答同意或不同意,来表达他们对于某事物特性的态度的量表是() 。

A.瑟斯顿量表

B.配对比较量表

C.语意差别量表

D.李克特量表

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第9题
通过被调查者在与其态度相关的题项中选择是否同意的方式,获得被调查者对要测量事物看法的量表是() 。

A.瑟斯顿量表

B.配对比较量表

C.语意差别量表

D.李克特量表

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第10题
演绎是根据两个事物相同的一些属性,推断它的其他属性也有可能相同的间接推理。()
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