题目内容
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[单选题]
近视管理的标准定义()
A.对未发生近视的儿童青少年进行眼健康管理
B.对未发生近视的儿童青少年不予干预
C.对已发生近视的儿童青少年,通过科学宣教和规范的诊疗,采用个性化的矫正、干预等综合措施来延缓近视进展
D.对已发生近视的儿童,仅管理矫正的效果,不需要管理近视的进展
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A.对未发生近视的儿童青少年进行眼健康管理
B.对未发生近视的儿童青少年不予干预
C.对已发生近视的儿童青少年,通过科学宣教和规范的诊疗,采用个性化的矫正、干预等综合措施来延缓近视进展
D.对已发生近视的儿童,仅管理矫正的效果,不需要管理近视的进展
A.近视发生低风险
B.近视发生中风险
C.近视发生高风险
D.以上均不是
A.应始终选择干预效果最强的方案
B.应同时使用屈光和眼轴检查来评价近视进展情况
C.对较高浓度的阿托品,建议连续应用时长不超过2年
D.各类设计的日戴型软性角膜接触镜有同样的近视进展干预效果
A.巩膜进行性变薄以及前极部扩张
B.后极部异常后凸,后凸处视网膜脉络膜萎缩、变性
C.后巩膜葡萄肿边缘处视网膜血管呈屈膝样走行
D.较早发生玻璃体变性,发生玻璃体后脱离时,眼底可见Weiss环
E.并发脉络膜新生血管CNV
A.正视化仅发生在六岁之前
B.刚出生时人眼的散光会因正视化影响发生较大变化
C.人的平均屈光度向正视方向移位,整个屈光度的分布趋于稳定的过程称为“正视化”
D.近视、远视眼的正视化过程都会伴随眼轴变长而变化
E.说法均正确