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[判断题]

解释水平理论表明,当一个事件或一个人距离我们较近时,我们对其认知加工方式更多是抽象的。()

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更多“解释水平理论表明,当一个事件或一个人距离我们较近时,我们对其…”相关的问题
第1题
构念是一个人看待生活的独特方式,就像分析或解释事件的智力假设。()
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第2题
研究表明,()的幼儿一般可以叙述一个较长和完整的故事,呈现一定的故事结构,并用恰当的语言形式对事件以及事件之间的关系做进一步解释。

A.三四岁

B.四五岁

C.五六岁

D.六七岁

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第3题
关于货币数量论,下面哪些说法是正确的()。

A.收入方程式与交易方程式是两个不同的理论

B.货币数量论可以看成一个长期理论

C.货币数量论解释了价格水平是如何决定的

D.货币数量论解释了产量水平是如何决定的

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第4题
使用GPA3.RAW数据。数据集来自某大学秋季和春季两个学期的366名学生运动员[类似的一个分析见于M
aloney and McCormick(1993),但现在我们利用一个真正的面板数据集]。因为有了每个学生的两学期数据,所以适用于一个非观测效应模型。我们主要关注的问题是:运动员们是否在其赛季所在的那个学期里成绩更差呢?

(i)用混合OLS估计一个以学期GPA(trmgpa)为因变量的模型。解释变量是sprng,sat,hsperc,feale,black,white,frestsem,tothrs,crsgpa和season。试解释season的系数。它统计显著吗?

(ii)在仅参与秋季运动项目的运动员中,大多数是足球运动员。假定足球运动员的能力水平和其他运动员的能力水平有系统差异。如果SAT分数和中学成绩百分位数不能很好地反映一个人的能力水平,那么混合OLS估计量将是有偏误的。试解释。

(iii)现在,取两个学期数据的差分,问哪些变量将随之消失?现在检验赛季效应。

(iv)你能想象一个或多个有潜在重要性而又不随时间而变化的变量,在此分析中被我们忽略了吗?

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第5题
态度有三个基本成分:情感成分、认知成分和意向成分。下列对这三个成分的解释正确的有()。

A.情感成分是指态度中的情感部分,它通常表现为对对象是喜欢还是反感,是爱戴还是憎恶,是愉悦还是悲伤

B.如果你喜欢你的老板,你就会说这个人的好话;如果你喜欢组织行为学这门课程,你就会坚持听课。这些都是情感成分的表现

C.认知成分是指一个人对对象或事件的认识

D.意向成分是一个人对对象所表现出来的行为

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第6题
素质测评可以根据个别事件、孤立时间、特殊事件,甚至单凭印象,就可以对一个人的素质水平进行评价。()
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第7题
根据“情绪ABC理论”,一个人的消极情绪和行为障碍的结果C,并非由某一种激发事件A所直接引发,而是由承受这一事件的个体对它不正确的认知和评价B引起的。()
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第8题
医疗照射指导水平是在医学影像诊断中使用的一个水平,表明在常规条件下一个给定的放射学程序给予受检者的剂量对该程序而言是否异常高或异常低。()
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第9题
当一个人想要实现一个有吸引力的目标,但实现该目标却有极大的困难或危险,这是()。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

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第10题
同样是报考英语六级,结果两个人都没过,一个人无所谓,而另一个人却伤心欲绝。根据“情绪ABC理论”,这是由于承受这一事件的个体对它不一样的认知和评价引起的。()
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