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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列有关钢筋的连接设计叙说不正确的为()。

A.当受拉钢筋的直径d>25mm时,不宜采用绑扎搭接接头

B.轴心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎搭接接头

C.需进行疲劳验算的构件,其纵向受力钢筋不宜采用绑扎搭接接头和焊接接头

D.纵向受力筋的机械连接接头宜互相错开

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第1题
机械连接接头进行单向拉伸试验时,当试件断于接头长度区段内,下列说法不正确的是()。

A.直接判为不合格

B.可视为钢筋母材拉断

C.当满足接头抗拉强度实测值大于等于1.10倍钢筋母材抗拉强度标准值时,可判为合格

D.结果无效。

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第2题
下列选项中,属于对钢筋进行冷加工的专用设备为()。

A.钢筋强化机械

B.钢筋成型机械

C.钢筋预应力机械

D.钢筋连接机械

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第3题
大直径、大间距钢筋连接技术通过大直径、大间距的配筋设计技术,由常规的200mm间距扩大至()mm左右,同时增大钢筋直径,实现在保证连接可靠的条件下,减少钢筋连接个数。

A.300

B.400

C.500

D.600

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第4题
下列措施中,减小受弯构件挠度的措施不正确的为()。

A.提高混凝土强度

B.增大构件跨度

C.增大截面高度

D.增大钢筋用量

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第5题
预制混凝土柱与杯口基础的连接要求中,下述()说法不正确。

A.当柱的截面长边尺寸为600mm时,插人深度应与长边尺寸相等,并满足钢筋锚固长度要求及吊装要求

B.当柱截面长边尺寸小于500m疵时,杯底厚度应大于或等于150mm,杯壁厚度应为150~200mm

C.轴心受压时,如t/h2≥0.65时,杯壁应按构造配筋

D.当大偏心受压,t/h2≥0.75时,杯壁可不配筋

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第6题
关于电路的网表文件,下列说法不正确的是()。

A.网表文件是唯一正确的电路连接关系文件

B.网表文件是PCB设计的唯一前提

C.网表文件与原理图的对照检查可有可无

D.网表文件也可用记事本直接编辑

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第7题
关于单层厂房柱吊装阶段的承载力和裂缝宽度验算,下列说法不正确的是()

A.柱自重应乘以动力系数1.1~1.3

B.柱的混凝土强度等级一般按强度设计值的70%考虑

C.一般宜采用单点绑扎起吊,吊点设在下柱的1/2处

D.当柱变阶处截面吊装验算配筋不足时,可在该局部区段加配短钢筋

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第8题
依据下图所示,有关钢筋混凝士结构的表述,正确的是()

A.框架梁_上部第-排负钢筋的切断位置为本跨轴线长度的1/3

B.在框架梁端、柱端加密箍筋是为了抵抗较大的地震剪力,增加结构的延性和“强剪弱弯"的抗震概念设计需要

C.理论上梁纵向钢筋的截断点位置应依据弯矩包络图来确定截断点位置

D.次梁的梁端不需要按抗震要求加密箍筋

E.梁柱节点的核心区需要按抗震要求加密箍筋

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第9题
矩形截面梁b=200mm,h=500mm,混凝土C30,钢筋HRB335级,计算保护层as=40mm,构件处于正常工作环境,弯矩设计值M=100kN、m,构件安全等级为II级。下列计算信息正确的有:()。

A.最小配筋率为0.2%

B.受压区高度X=83.6mm

C.配筋计算结果为As=797mm²

D.可按适筋梁设计

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第10题
以下有关信息化教学设计的描述哪些说法不正确?()

A.强调协作学习与团队合作

B.重视学习评价的甄别功能

C.强调以学生为中心,注重学习者学习能力的培养

D.以“任务驱动”和“问题解决”为核心驱动学习

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第11题
钢筋绑扎搭接接头连接区段的长度为()。

A.1.20ll

B.1.25ll

C.1.30ll

D.1.35ll

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